长沙市2020版语文五年级下册第一单元测试卷A卷

长沙市2020版语文五年级下册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。据说这花园，从前是一个果园。祖母 x huan（_）养羊，羊把果树给啃了，果树 jin jin（_）地都死了。到我有j y（_）的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不 cn zi（_）。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先 mo yn（_）。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的 bng k（_）一样。2 . 解释下列词语雷电交加：_怒发冲冠：_3 . 根据课文内容填空。1.这一单元的课文我最喜欢_，因为_2.看到下图，我想到了古诗_，这首诗的作者是_。这首诗的后两句是“_”。二、语言表达4 . 读句子，按要求完成练习。1.它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。（用加点的词仿写句子）_2.只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。句中加点的词语表现了松鼠对于微小危险的_能力，从而凸显出了它们的_天性。5 . 主题讨论。书法是一门艺术，请从艺术的角度谈谈你对书法的认识。(提示：可从书法的结构、特点等方面来写)_三、现代文阅读课内阅读。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。6 . 上面这个片段是围绕哪一句话写的，请用波浪线画出来。如果用一个词来概括本段，“”最合适。7 . 画线的句子运用了“_”修辞手法，请你也仿写一句。_8 . 文段中多次运用了“愿意”一词，从中你体会到了什么？_阅读课文，完成练习。花开了，就像。鸟飞了，就像。虫子叫了，就像。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样， 都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一 谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道天空蓝悠悠的，又高又远。9 . 在片段中的横线上填写合适的内容。10 . 在括号里填上恰当的叠词。（_） 的蜂子（_） 的狗尾草（_） 的天空11 . “蝴蝶随意地飞”中的“随意”是_的意思。和它意思相近的词语还有_、_。12 . 这一段话主要是围绕哪一句话来写的？请用“_”在短文中画出来。13 . 在祖父的园子里，一切都充满着勃勃生机，一切都在尽情地呼吸着自由的空气：_、_、_是自由的，_、_、_、_也是自由的。作者为了更好地突出这种自由，一连使用了多个“愿意就”的句式，我们要好好地品味其中的妙处。14 . 结合全文，试着填空。祖父的园子是我童年的乐园。我是个淘气的小女孩。祖父种小白菜，我就_地瞎闹；祖父铲地，我也铲地，却往往把_当作_割掉，把_当作_留着我是个自由的小女孩。我在园子里可以摘_吃，可以追_玩，还可以趁祖父浇菜的时候，抢过水瓢，_了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”我在祖父的园子里快乐而自由地成长着。四、信息匹配15 . 选字填空。已以1、我（_）经钓到一条大鱼啦！2、我（_）后要好好学习。在再1、下次你一定要（_）来。2、你们喜欢我（_）马戏团里表演的节目吗？进近1、我家住在学校附（_）。2、早晨，我和小强一起走（_）校园。常长1、姐姐的辫子很（_）。2、他经（_）帮妈妈干活。五、书面表达16 . 快乐作文你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服