山东省2019-2020学年语文六年级上册第五单元测试卷B卷

山东省2019-2020学年语文六年级上册第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求，写成语若（_）若现随（_）而安绿树成（_）（_）不可惜柳（_）花明鲜果（_）香变化多（_）枝（_）花落我能写两个含有数字的成语：_2 . 拼一拼，写词语。1.学会委婉的jju（_）可以赢得周围人对你的尊敬。2.我们在行握手礼时应努力做到合乎规范，bmin（_）wifn（_）失礼的禁忌。3.春秋时代，几个大国为了争夺bzh（_）的地位，经常出兵zhnf（_）别的国家。3 . 我走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我“_”(填歇后语)，一时不知所措。4 . 照样子写词(1题每空1分，2题每空2分，共9分)宽窄胜（ ）夸奖（ ）喜欢（ ）隐隐约约_5 . 写出同音字。pn帐（_）（_）勃鲲（_）tn笔（_）木（_）（_）伤6 . 读句子，理解加点字的意思。（1）母鸡叫起来没结没完。（_）（2）听到它的叫声，使人心中立刻结起个个小疙瘩来。（_）（3）我真想能找到挺不一般的朋友。（_）7 . 给下面的四字词语补充完整。无足（ ）（ ）长补（ ）（ ）口（ ）声居（ ）思（ ）无足（ ）（ ）入（ ）出避（ ）就（ ）空（ ）绝（ ）柳（ ）花（ ）（ ）尽（ ）来8 . 日积月累。1.不入虎穴，_。2.欲知山中事，_。3._，近山识鸟音。4.勿以恶小而为之，_。9 . 查字典填空。“怨”字的音序是_，音节是_。“绩”为_结构，这个偏旁是_，组词为_。10 . 写出表示声音的词。河水哗哗小马_北风_小雨_二、语言表达11 . 按要求完成句子。(1)风筝飞上了蓝天。（扩句）_。(2)我们必须讲卫生的好习惯。（改病句） _。(3)大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）_。(4)万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）_。(5)南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）_。12 . 按照要求完成下列句子练习。（1）要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。（仿写句子）要是_，_。（2）从下面任选一个词语，用动作描写表现人物的心理。生气快乐伤心着急_（3）把下面的句子换一种说法，意思不变。我最喜欢的那条漂亮的孔雀鱼死了，我怎能不难过呢？_（4）常衔西山之木石，以堙于东海。（用“”画出正确的朗读节奏，并写出这句话的意思）_13 . 句子大本营。1我写完了作业。（改成“把”字句）_2睡莲醒来 。（把句子写得更生动具体）_3槐乡的孩子离不开槐树，就像山里的孩子离不开石头。仿写：我们的成长离不开_，就像_离不开_三、现代文阅读课外阅读。泰山以“拔地通天之势，擎天捧日之姿”，巍然屹立在齐鲁大地上，被称为五岳之首。古人盛赞泰山“万古此山先得日，诸峰无雨亦生云”，生动描写了泰山的壮丽景色。站在山顶，四处一望，一切尽在眼底。山下的水库像一面镜子，在阳光下闪闪发光。树木像小草，人群像甲虫，房屋像鸟笼，就连宽阔的马路也像条银白色的常子。在山顶上，风云升至足下，看山里，山风呼啸，浓雾弥漫，好似坠入混沌世界，像处于仙境一般，能看到云海奇景。晴天时，还能看到黄河金带，晚霞夕照。当然要看到这些奇观必须在泰山上多住几日或勤来泰山游览。盘旋曲折的山路像一架云梯展现在面前，特别是十八盘直下，几乎是90度。上面的人像站在头上，下面的人踩在脚下，路旁有野花万紫千红，各具特色，散发出醉人的芳香。古朴典雅的古代建筑一个接一个，随时进入你的眼帘。从岱宗坊向上便是王母池、红日、万仙楼，再向上是中天门、玉皇顶等名胜古迹，数不胜数。爱好书法的文人看到历代文人墨客留下的佳句，更是留恋不舍。14 . 泰山古建筑一个接一个，从岱宗坊向上依次是（ ）。A王母池、红日、万仙楼、中天门、玉皇顶B王母池、红日、万仙楼、玉皇顶、中天门C王母池、万仙楼、中天门、红日、玉皇顶15 . 结合短文第二自然段我们能看到的泰山奇观分别是、。16 . 泰山作为五岳之首备受文人墨客青睐，请在文中找出盛赞泰山的句子。_四、信息匹配17 . 用“”标出括号里正确的字。(揪秋)出 (瞬顺)间后(诲悔)(拆折)开(佳嘉)奖不(菲非) (奥懊)悔焦(勺灼)18 . 先用“”画出下列词语中的错别字,然后在后面的括号里改正。别无索求（ ）美不盛收（ ）捕天盖地（ ）锋拥而至（ ）肃然奇敬（ ）形态各导（ ）身无分闻（ ）和慕相处（ ）丰富多采（ ）万像更新（ ）皆然不同（ ）秩序景然（ ）五、书面表达19 . 习作以_让我快乐为题，写一篇记叙文。要求：先把题目补充完整，然后通过具体的事例，写清楚快乐的原因，感情真实，语句通顺，有一定的条理。字数不少于400字。六、判断题20 . 理解课文内容，判断下面的说法正确与否，对的打“”，错的打“”。(1)再见了，亲人中“再见了，亲人”是朝鲜人民对志愿军战士说的，体现了中朝两国人民的深厚情谊。（_）(2)“她来祭奠两个人。”这句话选自课文桥。“她”是指“老太太”，“两个人”是指老汉和他儿子，“两个人”都具有舍己为人的精神。（_）(3)金色的鱼钩这篇文章按事情发展顺序叙述，“鱼钩”记录着老班长的英雄