山西省2020年（春秋版）语文五年级下册12 人物描写一组练习卷B卷

山西省2020年（春秋版）语文五年级下册12 人物描写一组练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。赖（_）蹲（_）懒（_）遵（_）疏（_）帐（_）蔬（_）账（_）2 . 根据意思写词语。大约早晨四五点钟。_恭敬、庄严地立着。_恭敬地看。 _深厚而急切。_3 . 看拼音，写词语。t rn dio xi yng gi yun y_ _ _ _4 . 多音字组词间jin_jin_塞si_s_5 . 我能比一比再分别组词。摊（ ）潮（ ）琢（ ）遇（ ）砌（ ）滩（ ）嘲（ ）啄（ ）愚（ ）彻（ ）6 . 铺满金色巴掌的水泥道一文主要写一场_后,“我”背着书包上学,发现_像金色的巴掌一样铺满了水泥道,展现了孩子_和大自然给孩子们带来的快乐,抒发了作者对_的热爱之情。二、语言表达7 . 句子练习。1“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡里的月亮啊！”请你仿写一个感叹句，抒发对某种景物的赞美之情：_2“太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”请你运用恰当的修辞手法描写一种景物：_3花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。（写拟人句）_4旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。（运用对比的手法，表达喜爱、赞美之情）_三、现代文阅读重点段落品析。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。8 . 仔细读第一自然段，再回答问题：从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是_。9 . 哪些句子具体写出了庭院的这个特点？（ ）A第1句B只有第2句C第2、3、4句D第1、2、3、4句10 . 朗读第3句话时，哪个词语要读重音？_11 . 第4句是个比喻句，把什么比作了“红云”？（ ）A凤凰树的枝叶B凤凰树的花C小城D火烧云12 . “开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花_。13 . 仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题：把这句话缩到最简：_14 . “一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？_15 . “撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特点？（ ）A数量多B颜色绿C树冠大D形状像一把撑开的伞阅读课文片段，完成练习。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（ ）着马，有的（ ）着担，有的（ ）着毛驴，有的（ ）着独轮车，有的悠闲地在街上（ ）。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。16 . 选择下面的动词，填到文中括号里，再读一读。赶挑推骑溜达17 . 这段活是围绕哪一句来写的？用“_”画出来。围绕这句话，作者主要描写了_和_。18 . 用“有的有的有的有的”写一句话。_19 . 读画发浪线的句子，说说你的感受。_课内阅读。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。20 . 在文段中找出下列词语的反义词。轻松（ ）难得（ ）次要（ ）21 . “我哪能离开呢”是个_句，意思是_，语气坚定，表现了李大钊_的精神。22 . “你要知道现在是什么时