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太原市2020年(春秋版)语文四年级上册期末专项练习:积累背诵与课文理解B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列对课文理解不正确的一项是( )A狼牙山五壮士是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、诱敌上山和英勇跳崖。B七律长征一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。C草原一文,按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。D宇宙生命之谜是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在”这一课题的探索。2 . (新题型)下面的诗句中,描写的不是夏季景色的一项是( )A梅子金黄杏子肥,梅花雪白菜花稀。B蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。C接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。3 . 我会理解下面句子中加下划线的词语的意思。(填序号)原始森林是我们祖先的摇篮。( )A形状像篮子,用藤或竹子制成的婴儿床或吊床B生活成长的地方。4 . 下列有关穷人的表述,正确的是( )(多选)A本文中没有一个“穷”字,却形象地表现出了他们的穷。B本文的细节描写很成功。C本文的作者是苏联作家高尔基。5 . 下列属于汉乐府的是( )A空山不见人,但闻人语响。B玉不琢,不成器。人不学,不知义。C青青园中葵,朝露待日晞。D又疑瑶台镜,飞在青云端。二、填空题6 . 读诗词宿新市徐公店填空篱落疏疏一径深,_。儿童急走追黄蝶,_。7 . 大自然对天气的变化十分敏感,孙逖的“_,_”写出了季节变换时各种景物的变化。8 . 课文综合回顾。(1)我们学过很多警示人们珍惜时间的古诗词,请选择一句写下来。_(2)牛郎织女讲述了_和_之间的爱情故事,表达了人们_。(3)爱国,是古代仁人志士们反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出“_,_ ”的嘱托;林升在虚假的升平之景中愤然 提出“_,_”的责问;龚自珍也在压抑沉闷的社会环境中挥笔写下“_,_”的深切期望。9 . 根据古诗坦诚练习。1这首词的上阕描写的是哪一季节的景色:_。2爷爷七十大寿,亲朋好友前来祝贺,爷爷高兴之余,感慨自己老了,做不了什么事了,我赶紧宽慰他:“_?_!”3请用生动的语言描绘上阕所展示的美丽景色:_。10 . 课文这个小故事,主要写王戎是个_的人。11 . 按课文内容填空。 (改编题 )(1)春天到了,看到满树碧绿的柳叶,细长的柳枝在春风中摇摆,我想到了诗句:_,_。看到小草又从泥土里钻了出来,给大地带来了生机,我又想到了诗句:_,_。(2)我_,称_,_,_。(3)我国的传统节日有:_,_,_,_。(4) “十二生肖”里的动物,排在第五位的是_,排在第十位的是_。(5)读了小柳树和小枣树,我懂得:_的道理。三、信息匹配12 . 选一选,填一填。如果就只要就要不就宁可也1.这神的本领很大,(_)他把眼睛一张开,世界(_)成了白天。2.(_)给他送去,漳河(_)要发大水,把田地全淹了。3.他(_)卖房度日,(_)决不在日本侵略者的统治下登台演出。4.(_)你一直和时间赛跑,你(_)可以成功。四、连线题13 . 把下列词语和相应的意思用线连起来。楚人卖。 鬻称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。誉楚国人。陷锋利。利刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。以回答。弗用。应不 。五、判断题14 . 判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)白鹭一文中,作者对白鹭的喜爱与惊叹之情,隐潜在字里行间,感情流露自然而真挚。(_)(2)落花生一文借景抒情,表达了作
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