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文档简介
贵州省2020版四年级上册第二次月考语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给下划线字选择正确的解释,将序号填在后面的括号里。便于 表示数量多 容易 完成,达到1长廊上的画有好几种类型。(_)2我们的计划早就订好了。(_)3湖堤上有座桥,好让人们走到湖中的岛上去。(_)二、填空题2 . 看拼音写词语。f mxng fjin kngyng yfn l_sh jzh ynhun mnj xingshn bin_3 . 看拼音,写词语。xn jinxn zhdun liny t_wi wnx shngbn fchu ch_4 . 根据所学知识填空。1.穷人一文赞美了桑娜夫妇的美好品德;詹天佑一文中詹天佑根据居庸关、八达岭不同的山势,创造性的设计了、两种施工方法;怀念母亲一文表达了作者的感情;只有一个地球告诉我们要。2.经过这半个学期的学习,我积累了有关无私奉献的诗句“,”;明白了“必寡信”。这句话告诉我们的道理;还学习了“”等环保标语,我的收获可真多呀!3、这片土地是神圣的强烈地表达了印第安人对这片土地的之情。三、语言表达5 . 按要求改写句子。1.经过几天的训练,终于学会打篮球了。(修改病句)_2.西湖很美。(改感叹句)_3.平静的湖面,真是美丽极了。(改比喻句)_4.秋天来了。(把句子写具体)_6 . 口语交际。会会在读课文时遇到了不认识的字,想和同桌借字典,她该怎么说呢?想一想,写下来吧!_四、现代文阅读课内小阅读翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。7 . 这一段写了翠鸟羽毛是_,眼睛是_,嘴巴是_。8 . 翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“”画出具体的句子。9 . 这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作_,背上的羽毛比作_,把_比作赤褐色的衬衫。10 . 把你喜欢的句子用“”画下来,并说说原因。_11 . 把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。_12 . 阅读迷宫。三月桃花水是什么声音 像一串小铃铛轻轻地走过村边 是什么光芒 像一匹明洁的丝绸映照着蓝天呵,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流呵。有一千朵樱花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦;那细白的浪花,是响着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮叮,像是大路上车轮流过的铃声;那急流的水声浪声,是在催促着人们开犁播种啊!三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣比金子还贵呵,三月桃花水;比银子还亮呵,三月桃花水。(1)给短文的第一自然段加上标点。(2分)(2)选择正确的修辞方法填在句子后面的括号里。(3分)A比喻B拟人C排比D对偶(1)呵,河流醒来了!( )(2)它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看见了村庄上空,很早很早,就袅袅升起了炊烟( )( )(3)三月的桃花水,是春天的竖琴。( )(3)文章第三段是从哪个方面来写三月的桃花水的?又是如何写“三月的桃花水,是春天的竖琴”的? (3分)(4)文章第四自然段说“三月的桃花水,是春天的明镜”,是从哪几方面来说的?(2分)(5)短文描写了阳春三月,春水滋润大地,催生万物的美丽景色,作者抒了一种什么感情呢?在你的眼里,春天是什么样子的呢?请你在下面的横线上写一写。(2分)五、信息匹配13 . 选词填空。辽阔宽阔广阔(1)她穿了一件紫丁香色的上衣,在(_)碧绿的河面,像一朵莲花似的漂移过来。(2)我们在(_)的田野里奔跑、欢呼。(3)他一边穿衣服,一边又习惯地抬头巡视着(_)的星空。14 . 找出下面词语中的错别字,并改正。吹佛( )察洗( )痛块( )睡连( )蜜峰( )谁确( )花辨( )到映( )六、书面表达15 . 题目:真有趣提示和要求:(1)将题目补充完整,比如填“这个人真有趣”、“
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