昆明市2019-2020年度语文六年级上册21 文言文两则练习卷（1）B卷_第1页
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昆明市2019-2020年度语文六年级上册21 文言文两则练习卷（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 加点字注音正确的一项是（ ）。A匀称（chn）哺育（b）琴弦（xin）提防（t）B谦逊（xn）磅礴（b）毛榉（j）诅咒（z）C一匹（p）橘柚（yu）繁衍（yn）眩晕（xun）D褴褛（l）愚昧（y）挫折（cu）内疚（ji）二、填空题2 . 拼音专项练习。yn y yn x wi qin ln dn d（_）（_）（_）（_）（_）xn ch f i nn sh ln k y kui chi ch（_）（_）（_）（_）（_）（_）shn xi f m o sh pi hu l l mi yu dn（_）（_）（_）（_）（_）3 . 先解释下列加点字、词，再说说句子的意思。夸父与日逐走，入日。逐走：_入日：_渴，欲得饮，饮于河、渭。饮：_河、渭:_未至，道渴而死。未至：_三、语言表达4 . 按要求完成下列练习。1以子之矛，陷子之盾，何如？（给句子划分朗读节奏）_2我不换马怎么能赢呢？（改成陈述句）_3爱美应该大概是人的天性吧。（修改病句）_四、文言文阅读阅读课内文段，完成练习。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。5 . “弦”字右半部分“玄”读_，“弦”读_。6 . 用“_”画出锺子期听到伯牙琴声时的感受。7 . 假如伯牙弹琴时志在杨柳，锺子期会怎么说呢？_8 . 锺子期死后，伯牙为什么要破琴绝弦？_阅读短文，回答下列问题。近塞上之人,有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。9 . 解释下面词语的意思。胡: _.皆: _.此: _.居:_.归: _.十九:_.10 . 用“/”将本文划分层次(在原文划分)。11 . 联系生活实际谈谈这则寓言给你的启示。12 . 翻译下列句子. (1)近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡(2)此独以跛之故，父子相保五、信息匹配13 . 我能把偏旁相同的字写在一起。沙话国许泳园14 . 选择合适的谚语填空。八仙过海，各显神通前人栽树，后人乘凉耳听为虚，眼见为实（1）不要老是轻易相信别人说得话，_嘛，你得自己学会看问题！（2）三峡工程是跨世纪的大工程，它的建成将会给下一世纪的人们带
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