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杭州市2019版语文一年级上册6 比尾巴练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 分别找出两组加点字中相同的偏旁部首,再填空。孔雀老鹰大雁锦鸡黄鹂天鹅(_)(_)带有这两个偏旁部首的字大多和_有关。2 . 按要求写词语。(1)写出反义词。美(_)饥寒(_)(2)写出近义词。珍贵(_)非常(_)3 . 多音字组词。4 . 加减笔画,变新字。例:加一笔日( 田)木(_)土 (_)例:减一笔天( 大 )目(_)本 (_)二、语言表达5 . 读课文,边读边想边猜。1.读到“胡萝卜先生常常为胡子发愁”,我想_。2.读到“有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子”,我就知道_。 3.读到文中一个男孩剪了一段胡萝卜的胡子来放风筝,鸟太太又正在找绳子晾小鸟的尿布,我想,需要胡萝卜的胡子的人和小动物太多啦,于是我也模仿课文续写了两段:胡萝卜先生继续往前走,当他_。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。_胡萝卜先生继续往前走,当他_。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。_我还想到,_需要用胡萝卜的胡子_;_需要用胡萝卜的胡子_;_需要用胡萝卜的胡子_等等。4.读完课文,我想了很多之前胡萝卜总为胡子发愁,当他知道有那么多人和小动物需要他的胡子,他和怎么做呢?我做了大胆的预测:_三、现代文阅读课外阅读。蝴蝶郑振铎春送了绿衣给田野、给树木、给花园;甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下,也点缀着新绿。就是油碧色的湖水,被春风粼粼的吹动,山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了,于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的,以及不能名色的花开了;于是红的,白的,黄的,黑的,以及各色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美的耀人的双翼,栩栩的在花间,在园中飞了;便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木在着的,只要有什么花舒放着的,_。蝴蝶来了,偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下,走到一望无际的开放着金黄色的菜田间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住的扇动。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后,见它们停下了,便悄悄的蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。“啊,蝴蝶!它便被追,也并不现出匆急的神气。”在这个时候,我们似乎感到全个宇宙都耀着微笑,都泛滥着快乐,每个生命都在生长,在向前或向上发展。6 . 语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是_。7 . 文中第一自然段空出了末句,与上文衔接最好的一项是( )A栩栩的蝴蝶们也都飞来了B蝴蝶们也都栩栩地来临了C都迎来了栩栩的蝴蝶们D都栩栩的飞来了蝴蝶们8 . 文中作者着力描写哪些景物(至少写出10种景物)?_9 . 作者从哪些画面为我们勾画出一幅生机勃勃的春景图?_10 . 作者借助于对春天景物的描写,抒发了自己怎样的思想感情?(不超过20个字)_读一读,回答问题。动物尾巴金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。11 . 找出儿歌中的两对意思相反的词。(_) (_)(_) (_)12 . 儿歌中写了哪几种动物的尾巴?用横线画一画。四、信息匹配13 . 选字填空,你能行!峻俊竣骏英(_)(_)马(_)俏严(_)(_)工(_)峭五、连线题14 . 先根据动物的特点连线,再仿写。燕子的尾巴好像两把大蒲扇。小白兔的眼睛好像一副墨镜。大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀。孔雀的尾巴好像两颗红宝石。大象的耳朵好像一把美丽的大扇子。好像。六、判断题15 . 给正确的
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