杭州市2019-2020年度语文六年级下册10 古诗三首练习卷B卷_第1页
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杭州市2019-2020年度语文六年级下册10 古诗三首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题给加点字选择正确的解释。1 . 黄沙百战穿金甲( )A穿戴B磨穿2 . 秋夜将晓出篱门迎凉有感( )A快要天亮B将要明白3 . 三万里河东入海( )A指黄河B指一条河的长度有三万里二、填空题4 . 选择合适的关联词语填空。(1)( )人的生命是有限的,( )为人民服务是无限的。(2)( )说这是“傻子”,那我( )是甘心愿意做这样的“傻子”的。(3)( )邓稼先领导许多学者和技术人员成功地设计了中国的原子弹和氢弹,( )张爱萍将军称他为“两弹元勋”。5 . 读拼音,写词语。fn fng xio lin s xng sh d(_)(_)(_)(_)zhn sh kn chng xi jin z chng(_)(_)(_)(_)6 . 古诗词默写。(1)_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(2)安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3)_,便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)(4)会当凌绝顶,_。(杜甫望岳)(5)身无彩凤双飞翼,_。(李商隐无题)(6)人有德,花也有德。古诗文中赞颂花的品德的句子有:_,_。(写出连续的两句)三、诗词曲鉴赏课外阅读。石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(注释)石灰吟:赞颂石灰。千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。若等闲:好像很平常的事情。清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。人间:人世间。7 . 这是一首( )。A送别诗B山水诗C咏物诗8 . 试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。9 . 读了这首诗的前两句我体会到了石灰_的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语_、_,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“_,_。”10 . 理解古诗,下面的说法有误的一项是( )A这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。B诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。C后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。D全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。11 . 联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?_古诗词阅读。四时田园杂兴梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。12 . 四时田园杂兴的作者是( )。A唐朝范成大B宋朝范成大C宋朝杨万里13 . “杂兴”的意思是( )A随兴而写的诗。B很多种类。14 . 写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形的诗句是( )A梅子黄时杏子肥,麦花雪白菜花稀。B篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。15 . 对本诗赏析正确的是(_)和(_)A诗句描写的是初夏江南的田园景色。B诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。C诗的第三句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。古诗赏读亭。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。,。16 . 补全古诗。这首诗的题目是,作者是。17 . 所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:_,_。18 . 从这首诗中得到的启发是( )。A对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方

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