武东小学2019-2020学年四年经下学期语文第一次月考试卷B卷VIP

武东小学2019-2020学年四年经下学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识积累与运用（48分） (共7题；共48分)1. （10分） 写反义词。惩罚_坚定_黑暗_凶恶_2. （3分） 组词利_秀_每_3. （8分） 选择合适的搭配天高_水秀和风_蓝天碧水_地远山清_细雨4. （4分） 写出划线词的反义词。这个袋子_，那个袋子轻。松鼠说河水_，老牛说河水浅。明明是个小马虎 ， 妈妈教育他做事要_。我们要保护文物，不能_它。5. （5分） 选词填空。 安静 寂静平静_的山林中，一切都显得那么神秘。教室里非常_，同学们都在认真地做着练习题。湖面_得像一面大镜子。扑闪 闪动闪烁她的眼中_若晶莹的泪花。蝴蝶_着翅膀飞走了。晴朗的夜空中，群星_。6. （8分） 句子练习。 照样子，把两句话合并成一句话。例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。我们讨论并阅读了草房子这本书。（用修改符号修改病句）牡丹花开了。（改成拟人句）从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。（缩句）小鸡破壳而出。（扩句）淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。这是什么原因呢？（仿写句子）7. （10分） 填空。 （1） 爱人_。 （2） 不_不_论语。 （3） _爱人，_人_。 （4） 与人_；伤人_。 二、 阅读积累与运用（22分） (共2题；共22分)8. （9.0分） 阅读尾巴它有一只猫中的语段。完成练习。 尾巴上的跳蚤听见它的话，哈哈大笑：“如果你有一只猫，那你为什么还跟着它到处跑？是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。”尾巴坚持自己的想法：“我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？”（1） 尾巴上的跳蚤和尾巴各执一词，它们的观点分别是什么？ 跳蚤认为：_。尾巴认为：_。（2） 尾巴坚持自己的想法，它的理由是什么？用“_”在语段中画出来。 （3） 展开想象说一说：除了尾巴，还有什么能有一只猫？ 9. （13.0分） 阅读短文，回答问题。 仙 人 掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（gun gun）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（g k）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿的厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。（1） 给画线的字选择正确的读音。 （2） 从文中找出下列词语的近义词。 竟然_;也许_;珍贵_顽强_（3） 从文中找出下列词语的反义词。 讨厌_;果然_;难看_一定_（4） 写出文中画横线的句子中表示动作的词。 （5） “我”把仙人掌放在小花园里，置之不理的原因是_（6） 在“我”的心目中，仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢？可以多选。（ ） A . 它坚强，生命力强大。B . 它颜色好看，香味好闻。C . 它帮“我”治好了腮腺炎。三、 习作（30分） (共1题；共30分)10. （30分） (2019平塘) 题目：留在我的记忆深处 要求：把题目补充完整，再写作文；写出真情实感，内容要具体，语句要通顺，字迹要清晰工整；如果要在作文中写校名，人名请用代替；550字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用（48分） (共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-