沈阳市2019版语文六年级下册第三单元达标测试卷（三）B卷

沈阳市2019版语文六年级下册第三单元达标测试卷（三）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给带点字选择正确的读音，在下面画“_”。1我们不怕犯罪分(fn fn)子的要(yo yo)挟。2塞(si si)外狂风怒号(ho ho)，黄沙满天，环境十分恶( w)劣。二、填空题2 . 把下面的四字词语补充完整，并根据意思选词填空。大腹（ ）（ ）（ ）（ ）起伏（ ）（ ）不舍情有（ ）（ ）饱经（ ）（ ）千（ ）百（ ）(1)形容经历过很多艰难困苦。（ ）(2)形容留恋，不忍分离。（ ）(3)肚子肥大的样子。（ ）3 . 背一背，选一选，再填空。赵 李 孙 钱 上官 东方1中国姓氏有很多，_、_、_、_，周、吴、郑、王，诸葛、_，_、欧阳2请你用不同的方法介绍下面的姓。你姓什么？我姓胡。什么胡？_。你姓什么？我姓林。什么林？_。4 . 阅读理解。根据课文内容填空。【小题1】黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西同是送别诗，不同的是，李白以目相送：“_，_”；王维以酒相送：“_，_”。【小题2】单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、_，没有_，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和_，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“单”的意思是：_，“数不清”说明了_，这几句话表达了作者_的感情。三、语言表达5 . 口语交际每年夏收、秋收之际，很多农民将秸秆焚烧，对这一现象，你是看法是（阐述理由）_设计一条保护环境的公益广告用语：_四、现代文阅读阅读文段，完成练习。海岛上的鹦鹉（节选）晨起后，我沿着海岸线散步，赤脚踩在洁白的沙滩上。突然听到清脆的鸟鸣声，我满心喜悦地抬头，几只鸟儿迅捷地从枝叶间、从太阳前飞过，在光芒的映照下，只留下深色的影子。我连忙扭头看去，原来葱翠的树枝上，立着、跳跃着不少鸟儿。粗看尽是蓝色或绿色的羽毛，细看便能发现每一只鸟儿都有五彩斑斓的花纹。这令我不禁感叹，果然是海风椰林里生活的鸟儿，带着海洋与丛林的色彩。每到鸟儿们的饭点，便是最热闹的时刻。小小的凉亭上站满了鹦鹉，粗略算算也有一两百只。亮黄色、翠绿色、黄绿色、海蓝色、深蓝色，偶尔竟还有通体白色的鸟儿出现在其中，它们跳着，扑腾着，欢快地吃着当地人准备好的食物。叽叽喳喳的清脆叫声，吸引了不少游客驻足观望。这些鸟儿经常成双成对地出现。走在岛上，听见悦耳的鸟呜声，抬头就能看见一对鹦鹉立在前面的树枝上，两颗脑袋紧挨着，正卿卿我我地不知说些什么情话，又像是热恋中的情侣。不一会儿，两只鸟儿一起飞了起来，一只跟着另一只，翅膀轻轻地碰在一起，此刻才知道比翼鸟的含义所在。6 . 请根据下列意思在文中找出对应的四字词语，填在后面的括号里。（1）形容色彩纷繁，非常好看。（_）（2）形容男女间非常亲昵。（_）7 . 用“”在第二自然段中圈出表示颜色的词语，再写出两个这样的词语：、。8 . 画“”的句子同时运用了_和_的修辞手法，表现了_。9 . 文中的鹦鹉具有_的特点。10 . 作者在文中流露出了怎样的感情？把你觉得蕴含这种感情的句子用“”画出来。五、诗词曲鉴赏阅读诗歌，回答问题。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。_，_。11 . 把这首诗写完整。12 . 这首诗的作者是_诗人_。13 . 解释词语：题：_缘：_不识：_14 . 所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：_，_。15 . 从题西林壁这首诗中得到的启发是（ ）A对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断