广西壮族自治区2019-2020学年语文六年级下册3 古诗三首练习卷C卷

广西壮族自治区2019-2020学年语文六年级下册3 古诗三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求填空。1诗句“荷尽已无擎雨盖，_”歌颂了菊花傲视风霜的气节，表达了诗人对菊花的敬佩、赞美之情。“_，最是橙黄橘绿时”两句，诗人勉励朋友要珍惜大好时光，希望友人能够乐观向上、努力不懈。2夜书所见一诗中，“萧萧梧叶送寒声，_”两句有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境；“_，夜深篱落一灯明”描写了儿童挑灯夜游去捉蟋蟀的生活情景。品读全诗，一种如归故里、如返童年的亲切感油然而生，全诗抒发了诗人_、_的情感。3“_，歌声振林樾”描写了小牧童天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情。“_”刻画了牧童的心理活动，交代了他接下来的举动产生的原因。“_”一句栩栩如生地表现了牧童的惊喜心情和机警性格。诗人在诗中表达了对小牧童的_之情。4望天门山这首诗围绕一个“_”字展开。“_”借山势写出水的汹涌，“_”借水势衬出山的奇险。“_，_”写诗人乘孤舟顺流而下，远处的青山扑进眼帘的景象。2 . 按照诗文填空。绝句这首诗作者描写了_、_、_、_、_、_、等几种景物。3 . 区别字组词。禽（ ）离（ ）魔（ ）摩（ ）剖（ ）部（ ）稠（ ）绸（ ）逃（ ）洮（ ）4 . 按所学内容填空。1._散学归来早，忙趁_放纸鸢。2._妆成一树高，万条垂下绿丝绦。3._烧不尽，_吹又生。4._肯帮人，_有人帮。5.小信成则大信_。6.我_，称中华，_美，可入画。5 . 根据意思写诗句。两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。_那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际，青翠碧绿;那盛开的荷花，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳。_6 . 读读古诗，说说自己的理解。 （1）这首诗是_代诗人_写的。诗中描写了_种景物，分别是_。表达了诗人_之情。 （2）“ _，_。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。二、语言表达7 . 根据要求完成句子练习。1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(写写这两句诗的意思)_2.给下面的句子加上标点。你知道文房四宝吗_那就是笔_墨_纸_砚_3. 将下列比喻句补充完整。不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片_在天边浮着。4.“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。”这句话要用_的语速,_的语调来读,且词语“_”“_”等要重读。8 . 在寒食一诗中，诗人对皇帝给宦官传赐蜡烛这一生活细节的描写，是为了表现什么？用的是什么表现手法？起到什么作用？有一种什么样的意味？_三、诗词曲鉴赏古诗理解卜算子送鲍浩然之浙东宋王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。9 . 用“/”为这首词画出朗读停顿10 . 写景的诗句是:_11 . 点明作者送朋友离去的时间的诗句是:_12 . 这首词写的是:_的事。13 . 这首词表达了_阅读古诗凉州词，完成练习。凉州词葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？14 . 这首诗写的是什么场景？_15 . 这首写战争的诗，不写（_）而写（_），表现了边塞将士豪放、