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南京市2020年语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。zhungshsudojinkngfdn(_)(_)(_)(_)yngjyulmnglng tnwn(_)(_)(_)(_)2 . 找出句子中的反义词,写在后面的括号里。树上的枝叶一面稠,一面稀。 ( )( )只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。( )( )她把加法当成减法来算,当然错了。( )( )二、语言表达3 . 照样子,根据提示把句子写具体。例:(茂密的)枝叶(向四面)展开。(1)老师批改作业。(亲爱的认真地)(2)雨点落下来。(黄豆大的迅速地)三、现代文阅读蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?”小蜜蜂沉思以后说:“是啊,人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想,那是因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却上为了他人”蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。4 . 仿写词语。气呼呼(ABB形式):_嗡嗡(拟声词):_5 . 把“可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?”改为陈述句。_6 . 蚂蚁爬到花枝上觅食。(缩句)_7 . 人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁,是不是太偏心了?_8 . 读了这个童话故事,你明白了什么道理?_扁鹊治病片段,回答问题。又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用针扎的办法可以治好;发展到肠胃里,服几剂汤药也能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”。9 . 根据上文中的提示,写出蔡桓公生病的发展过程。皮肤里(_)(_)(_)10 . 联系上下文和生活积累,说说下面词语的意思。无能为力:_11 . 扁鹊望见蔡桓公掉头就跑,他当时是怎么想的?联系上下文写一写。扁鹊心想:“_”四、信息匹配12 . 语言运用选择正确读音和字词填空。优美美丽精美精彩孔雀的尾巴真(_)! 随着(_)的乐曲,小演员们旋转起来。 马戏团的表演真(_)啊! 我给老师寄去了一张(_)的卡片。13 . 读句子,选择句子表达的情感,填序号。A焦急B祈盼C忧伤1.明年春天请你再回来,还唱歌给我听。(_)2.可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里。(_)3.门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?(_)五、判断题14 . 判断下列说法的对错。1.本文作者是罗冠中,江苏宜兴人,当代著名画家、油画家、美术教育家。(_)2.上学的路太遥远
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