石家庄市2019版六年级下册毕业升学模拟测试语文试卷（二）B卷

石家庄市2019版六年级下册毕业升学模拟测试语文试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列句子补充完整。1_，不破楼兰终不还。2童孙未解供耕织，也傍桑阴_。3观_烽烟，识_好汉，叹_艰难，惜_梦断。2 . 词语收藏夹。（照样子写词语。）（1）金灿灿红_绿_白_胖_亮_笑_静_（2）金黄的田野_的小路_的色彩_的小手_的阳光_的心愿（3）很多很多_越长越高_又唱又跳_3 . 把下列成语补充完整，并写出故事中的主要人物。负（ ）请（ ）_三顾（ ）（ ）_完（ ）归（ ）_望梅止（ ）_精忠报（ ）_四面楚（ ）_神（ ）妙（ ）_程门立（ ）_纸上谈（ ）_卧薪尝（ ）_4 . 看拼音写词语。ch k fi ru l lin min b dun（ ） （ ） （ ） （ ）sho wi wn ynwn yng su xn su y（ ） （ ） （ ） （ ）5 . 判断下面句子的修辞方法。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。_那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。_二、语言表达6 . 综合性学习。为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日我知道”为主题的班级活动，请你参与并完成下列任务。活动一：探寻习俗请你写出当地“春节”的民俗活动。（至少两个）_活动二：寻根究底请你写出一个传统节日和有关它的故事或传说。例：中秋节嫦娥奔月（_）_三、现代文阅读阅读理解盲人摸象很久以前，有个国王叫大臣牵来一头象，让几个盲人去摸，然后说出它是什么样子。摸到大象牙齿的盲人说：“大象犹如一根长长的萝卜。”另一个盲人摸到了大象耳朵，就说：“大象好似一只簸箕(b ji)。”“不对，不对！”一个生得又矮又小的盲人摸着象腿说：“大象就像一根又圆又粗的柱子，扳都扳不动。”一个摸到大象身子的盲人说：“依我看，大象犹如一堵墙。”最后一个盲人摸到了大象的尾巴，于是他说：“我觉得大象又细又长，仿佛一根绳子。”国王听了哈哈大笑，说：“_。”7 . 短文讲了几个盲人摸象？他们分别摸到了大象的哪些地方？_8 . 他们几个人谁说得对？_9 . 从这个小故事中你懂得了什么？_10 . 联系实际，发挥想象，补充国王说的话。_四、文言文阅读11 . 课内阅读孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1解释文中加点的词。(1)辩斗_(2)探汤_(3)决_(4)孰_(5)知_2试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。(1)一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”_(2)一儿以日初出远，而日中时近也。_3这两个小孩对太阳的探究，体现了一种什么态度？对你有什么启发？请联系实际谈谈。_五、信息匹配12 . 选词填空。（1）赞扬赞许看到我出色的表现，老师向我投来（_）的目光。大家一致（_）小星做得好。（2）如果就虽然但是 只要就不是而是（_）我们的生活水平有了很大的提高，（_）仍不能忘记艰苦朴素。（_）没有空气、水，人类（_）不能生存。（_）我们大家都来保护环境，校园（_）会变得更加美丽。（_）他们笨，（_）他们没有抓住时机。六、书面表达13 . 根据题目，按要求写作。从下面两个题目中任选一题，按要求写作。字数在100字左右。文中不要出现真实姓名和校名。A班上准备召开好书推荐会，请你写一段话，简要介绍你喜欢的一本书。通过你的介绍一定要让同学们产生读这本书的兴趣！