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文档简介
统编版2019-2020年二年级上册语文期中测试卷AB卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用。(100分) (共12题;共100分)1. (10分) 生字组词,看谁组得多。 下_个_雨_们_2. (12分) 词语巧搭配。 _的街道_的境界_的景色_的天性_的姿势_的威尼斯3. (8分) 看拼音写词语。 pin pbio zhshn qngd ypi huimio sh_jng zhnlio lingch chunglng lshn shuch d_4. (5.0分) (2019二上英山期末) 比一比,再组词。 熊_岭_季_逃_能_铃_李_桃_5. (6分) 在括号里填上合适的字词。 一_鲜花一_花炮 一_小河_的鲜花 _的花炮 _的小河6. (7.0分) 看拼音,写词语。 shqioguqxingmoshnshn_dpbangwnshungjiolngdi_7. (6分) (2019二下鹿邑月考) 比一比,再组词。(16分) 冲_苗_舍_引_汁_菜_杏_张_荡_昨_糖_待_满_作_塘_特_8. (12.0分) 请读下面既有言外之意,又饶有趣味的材料,并按要求答题。 (1) 劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道:谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来,这块金币就归他所有。 这则广告的言外之意是:_。(2) 在美国西海岸一条公路的急转弯处,有一幅标语牌是这样写的:“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。” 这幅标语的言外之意是:_。9. (5分) 判断对错,用“正确”“错误”表示。 (1) “喋喋不休”和“助人为乐”感情色彩相同。 (2) “瞬时和漫长”“轻易和艰难”是两对反义词。 (3) 搭石一文截取了农村生活中几个平凡的镜头,但平凡中透出深意,朴素中闪烁着美好的思想。 (4) “喷气式飞机、声音、火箭”中速度最快的是“火箭”。 10. (10.0分) 读一读,根据古诗晓出净慈寺送林子方、 绝句 的内容填空。 (1) “毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”通过这两句诗,我知道古诗描写的季节是1,描写的地点是2。 (2) 绝句的作者是唐代诗人1。通过读诗中四个表示颜色的词语2、3、4、5,我们的面前展现了一幅多姿多彩的画面。11. (9.0分) 阅读短文,完成练习。 “长尾巴“的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦!他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓,风轻轻地一吹,蜻蜓就飞上天啦!小冬瓜凝(nng)视着天上的风筝,情不自禁(jn)地喊道:“蜻蜒的尾巴好长啊!”小西瓜自言自语道:“其实词语中,也有这样的长尾巴。”“真的吗?”小南瓜疑惑地问。“真的啊!像兴冲冲、金灿灿、红彤彤,不就是带有长尾巴的词语吗?”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道:“这些带有长尾巴的词语也叫叠(di)词,只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。(1) 短文共有_个自然段。 (2) 在文中找出与意思对应的词语。 自己控制不了自己的感情。_集中注意力一动不动地向远处看。_自己和自己说话。_不理解或不相信。_(3) 短文中“长尾巴”的词语有哪些?用横线在文中画出来。 (4) 你能再写两个“长尾巴”的词语吗?试一试,写下来。 12. (10分) 表达、习作。 (1) 动物是人类的朋友,照样子写一条爱鸟护鸟的宣传语。 例:爱鸟护鸟是人类的美德。(2) 习作。 每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共12题;共100分)1-1、2-1、
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