统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷（b）B卷

统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷（b）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。 (共11题；共100分)1. （2分） (2019一上微山期末) 书写提示：按照笔顺规则，书写规范。 一人不成众独木不成林2. （10分） 词语接龙。 （1） 汉_; （2） 扫_（3） 寒_（4） 泥_3. （3分） 中国汉字真有趣，一字有多音，可别弄错哦！钻 zun_zun_泊 b_p_累 li_li_4. （2分） (2019桐梓) 下列关于字词说法正确的一项是（ ） A . “鹿”“琵”“皆”用部首查字法都应该查“比”部。B . “卓”“炙”“族”音序都是Z，声母都是zh。C . “不闻不问”中的两个“不”字在朗读时音调相同。D . “炎黄子孙”中的“炎”、“黄”分别指的是炎帝、黄帝。5. （6分） 在下面描写缤纷世界的句子中，你发现其观察方式分别是什么？（填序号） A.视觉B.听觉C.嗅觉D.触觉当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。_水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。_秋天的雨带着清凉和温柔，轻轻地把秋天的大门打开了。_遥知不是雪，为有暗香来。_6. （10.0分） 根据课文内容，填一填。 天 星星 月儿 船弯弯的_ 小小的_ 蓝蓝的_ 闪闪的_第一行的词很美，我还能写出和它们相似的词：_的、_的。7. （10分） (2019二上镇原期中) 把下面的字词连成句子。 （1） 美丽的湖中央小岛有个 （2） 懒洋洋地楼梯上小花狗趴在 （3） 乌龟他们游一只在水里看见 8. （8分） 阅读。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（sh s）度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（lnnn） ， 白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（shs）宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1） 给划线字选择正确的读音。 （2） 我能从文中找到下面词语的反义词。艳丽_湿润_安全_（3） 文中画线句子的修辞手法是_。 仿写一个：_。（4） 本段的主要内容是_。 9. （5.0分） 阅读训练。 你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（1） “四周黑洞洞的”指的是_。 （2） “碰壁”指的是_。 （3） 把这句话改成陈述句。 10. （14分） 课外阅读。 与昆虫为伴的人(节选)法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水，村外山野树林，环境十分优美。小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣，不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶，他都喜欢。他总喜欢给自己提出一连串的问题：“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”这些问题，大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。一个深秋的夜晚，法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧唧唧唧”的虫鸣声，声音清脆好听。“奶奶，这是什么在叫呀?”法布尔问。祖母迷迷糊糊地答道：“睡吧，也许是狼。”法布尔挡不住虫鸣的诱惑，他悄悄地开了门，摸黑到草丛中去，想看个究竟。法布尔七岁那年，家里送他到邻村的一所小学读书。老师是一位动物爱好者，饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂，还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在学校除了读书，还学到了不少有关小动物的知识。法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天，父亲赶集回来，给他买了一张动物挂图和一本寓言集。寓言集里有许多昆虫的精关插图，法布尔爱不释手，并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。(选自让孩子受益的榜样故事)（1） “爱不释手”的意思是_，请你用这个词语造句：_。 （2） 在下列括号中填写恰当的动词。 水里_的鱼空中_的鸟地上_的马（3） 法布尔听见“唧一一唧唧唧”的虫鸣声，你还知道哪些虫鸣的声音? _、_、_。 （4） 读了短文，你觉得法布尔是个什么样的孩子？简要描述一下。 （5） 你对什么事物感兴趣呢?简要地说明一下。 11. （30分） 习作。 题目：二十年后的家乡。提示：大胆想象一下，二十年后的家乡会有什么样的巨变？如：交通、生活、工作、住房、通讯有什么变化？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练营。 (共11题；共100分)1-1、2-