识记现代汉语普通话常用字的字音ppt幻灯片.ppt

第一单元识记现代汉语普通话常用字的字音,语文要求考查识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。A识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。B理解：指领会并能作简单的解释。C分析综合：指分解剖析和归纳整理。D鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。,语文考试能力要求,E表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。F探究：指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。,字音题,第一课时,1.下列词语中红色字，读音全都正确的是A.逾越（y）鸟瞰（kn）一丘之貉（lu）栩栩如生（x）B.溃败（ku）凹陷（w）贻笑大方（y）兢兢业业（jng）C.咀嚼（z）桧柏（gu）罄竹难书（qng）饕餮大餐（ti）D.觊觎（j）攻讦（ji）光阴荏苒（rn）心怀叵测（p）,答案：D解析：A.一丘之貉（h）；B.凹陷（o）；C.咀嚼（j）,2.下列词语中，红色字形和加点的字读音全都正确的一项是A.活性炭韬光养晦冗（rng）长恪(k)尽职守B.谐奏曲咄咄逼人怆(chung)然怙恶不悛(qn)C.威慑力暇不掩瑜攫(ju)取唾(chu)手可得D.笑咪咪按图索骥荒谬(ni)返璞(p)归真,【参考答案】A【分析】B项谐奏曲应为协奏曲，怙恶不悛应为qun；C项暇不掩瑜应为瑕不掩瑜，唾手可得应为tu；D项笑咪咪应为笑眯眯，荒谬应为mi,3.下列词语中红色字的读音，全都正确的一组是A浸渍（z）蓓蕾（li）剖（pu）析追本溯（shu）源B庇（b）护载（zi）体友谊（y）莘（xn）莘学子C殷（yn）红翘（qio）首刹（ch）那少不更（gng）事D低劣（li）广袤（mo）婆娑（su）卓（zhu）有成效,【答案】D【分析】A项溯（s）；B项莘莘学子应为shn；C项，殷红应为（yn）。,5.下列词语中红色的字，每对读音都不相同的一组是A.磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底B.钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山C.驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣D.果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑,解释：D.果脯guf，胸脯xingp。胳臂gbei。强颜欢笑qingynhunxioA，刨除poch刨根问底poB，漩涡xunw涡轮机wC驻扎/扎实zhzhzh,4下列词语中，红色字的读音全都正确的一组是A包扎(z)殷红(yn)损兵折将(zh)还看今朝(hi)B劲敌(jng)答理(d)转弯抹角(m)悄无声息(qio)C阡陌(m)膝盖(q)舐犊情深(sh)刚愎自用(b)D镌刻(jun)恪守(k)迄今为止(q)煽风点火(shn),答案：A解析：B答理(d)；C膝盖(x)；D煽风点火(shn)。,6下列词语中红色的字，每对读音都不相同的一组是A协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜B豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体C胆怯/商榷扮演/搅拌反省/节省D储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇,【答案】D（ch/zhno/rozhun/chunAxijin/chnhux/chBhu/hx/qziCqi/qubnxng/shng）,7下面词语中红色的字，每对读音完全相同的一组是（3分）A角色角逐砥砺抵消载歌载舞载誉归来B贝壳地壳和蔼暮霭锲而不舍提纲挈领C和谐调和屡次步履称心如意拍手称快D模块楷模誊写家眷呱呱坠地沽名钓誉,【答案】A【解析】A项中的“角”均读（ju）、“砥”“抵”均读（d）、“载”均读（zi）。B项中的“贝壳（k）/地壳（qio）”读音不同，其他“蔼”“霭”均读（i）、“锲”“挈”均读（qi）。C项中的“称（chn）心如意/拍手称（chng）快”不同，其他“和”均读（h）、“屡”“履”均读（l）。D项中的“誊（tng）写/家眷（jun）”不同，其他“模”均读（m）、“呱”“沽”均读（g）。,8.下列词语中红色的字，注音有错误的一组是A.给（j）予毛坯（p）强劲（jng）人心惶（hung）惶B.山崖（y）霎(sh)时掳掠(l)沁人心脾（p）C.馄饨（hn）不屑（xi）嫉（j）妒令人咋（zha）舌D.神甫（fu）订（dng）正烙（lo）印摄人心魂（hn）,答案：C解析：咋舌读z,9下列词语中红色的字，读音全都正确的一组是（）A吉祥（j）棱角（lng）狡黠（xi）长吁短叹（x）B浸润（jn）蓦然（m）腈纶（qng）残碑断碣（ji）C喟叹（ku）愤慨（ki）盥洗（gun）呱呱坠地（gu）D阻挠（no）女娲（w）咯血（k）戛然而止（ji）,答案：D解析：A棱lng；B腈jng；C呱g。,10.下列词语中红色的字，读音全都正确的一组是A揖让y山岚ln彤云tng满腹珠玑jB阆苑lng盛馔zhun敛衽rn未雨绸缪miC遒劲q毗连b盥洗gun鸢飞鱼跃yunD翰墨hn睿智ru奶酪lu撑天拄地zh,答案：A解析：本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。B项“未雨绸缪”读次音mu；C项“毗连”不能套读半边，应读p；D项“奶酪”在方言中读音就是lu，要注意纠错，应读lo。,11下列各组词语中红色的字，读音全都相同的一组是A棘手际遇极乐鸟集腋成裘B嗜好侍奉试金石适逢其会C钦慕倾情青云志轻车熟路D溺爱丽质逆时针匿迹销声【答案】B【分析】A项，际读作j，其余读作j；C项，钦读作qn，其余读作qng；D项，丽读作l，其余读作n。,学习误区,1.因受构字部件的影响而弄错。如：“桎梏”的“梏”，“酗酒”的“酗”；“感喟”的“喟”；“风驰电掣”的“掣”；“踝骨”的“踝”；“濒临”的“濒”等。2.因忽视该字是多音多义字而读错。多音多义字有音随义转的规律，有些学生不注意据义定音，因而往往弄错了读音。如“拓片”中的“拓”“t”，“tu”；“押解”中的“解”读“ji”，不读“ji”；“稽首”中的“稽”读“q”不读“j”；“一沓纸”中的“沓”应读“d”，不读“t”等。3.因声母或韵母混淆而导致读错字。这一点，方言区的考生表现得最明显。如“奢侈”的“奢”声母是“sh”翘舌音，但有的学生认为是“s”；“问难”的“难”声母是“n”，有的学生认为是“l”；“含情脉脉”的“脉”，韵母应是“o”而不是“ai”等等。,熟悉考查重点,形声字误读，主要是因受声旁影响错读即形声字的声旁与该字的读音不一致的读音。形近字误读，主要是与其形体相近字的错读。多音多义字误读，一些字义不同，读音也不同，人们往往不加区别地错读成一个音。音同（近）形异字误读，一些字的形体不同，但其读音相同或相近，常常是放在一起考查。方言读音对普通话读音的影响，这一点主要是指南方和西北方中的“n”“l”“j”“h”等读音对普通话的影响。常用词语中习惯性误读。易读错字，口头语言中用得较少，书面语中又较常用，而且按一般的读音规律，我们往往容易读错它们。这类字是命题者常选用的对象，也是学生最容易出错的字。,命题热点,1.形近误读。如“赝品”的“赝”(yn)误读为“”,“床笫”的“笫”(z)误读为“d”等。（第）2.音近误读。如“参与”的“与”误读为“y”，“绮丽”的“绮”误读为“q”等。3.多音字误读。如“自怨自艾”的“艾”(y)误读为“i”，“厦门”的“厦”(xi)误读为“sh”等。4.习惯误读。如“包庇”的“庇”(b)误读为“p”，“畸形”的“畸”(j)误读为“q”等。5.不规范的简化字误读。例如，“停”的不规范简化字为“仃”，因而把“伶仃”的“仃”(dn)误读为“tn”等。6.难读字的误读。如“皈（gu）依”、“卷帙（zh）浩繁”、“一抔（pu）黄土”等。,解题方略,1.字义定音法2.词性定音法3.语境辩音法4.声旁辩读法5.认定排除法,备考方法点拨,一、总原则1.加强普通话的朗读训练（勤查字典）,2.建立误读字档案（要有笔记本，随时记下）,3.坚持一个标准：记正确的，不记错误的。,4.信守一条法则：多看多记为主，以练习来巩固,5.熟记普通话异读词审音表和易错易混字表,6.练习时黑笔做红笔改,操千曲而后晓声，观千剑而后识器。刘勰文心雕龙知音,注重积累强化练习巧妙辨析,希望你有一个好的开端！,12.下列词语中红色的字，读音全都正确的一组是A.行伍（hng）名宿（s）恶贯满盈（yng）厉兵秣马（m）B.倾轧（zh）不啻（ch）补苴罅漏（xi）荆钗布裙（chi）C.巨擘（b）河蚌（bng）得不偿失（chng）莘莘学子（shn）D.解剖（po）羁绊（j）火中取栗（l）感慨系之（x）,【答案】C解析：A项厉兵秣m马，B项倾轧y，D项解剖pu。本题主要考查多音字和常见误读字的读音，字音尤其是多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别，如“宿”；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆，如“血”；四要注意记少不记多，像“蚌”只有地名“蚌埠”中读bng，记住这一处特殊读音既可；五要记住一些常考的字音。,13.下列词语中红色的字，读音全都正确的一组是A.泊车(b)称心（chn)唱主角(jio)弹丸之地(dn)B.苍穹(qing)掺和(cn)单行本(xng)不偏不倚(y)C.梦魇(yn)本埠(b）黑魆魆(x)燕颔虎颈(hn)D.祝祷(do)鞭笞(ch)便利店(bin)名噪一时(co),【答案】C【解题指导】本题考查识记现代汉语普通话的字音。A项“唱主角”的“角”应读ju；B项“掺和”的“掺”应读chn；D项“名噪一时”的“噪”应读zo。(燕颔虎颈ynhnhjng:旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。),14.下列词语中，字形和红色的字的读音全都正确的一项是A.摩擦力供认不悔对称（chn）穷源朔（shu）流B.一拉罐转弯抹角隽（jn）永令人发（f）指C.纪传体多难兴邦叨（to）扰一气呵（h）成D.化装品整齐划一倾轧（zh）囤（tn）积居奇,【答案】C【解析】A项“供认不悔”中“悔”应为“讳”；B项“一拉罐”中的“一”应为“易”；“隽永”中的“隽”应读“jun”；D项“化装品”中的“装”应为“妆”；“倾轧”中的“轧”应读“y”,15下列词语中红色的字，读音全部正确的一组是A.饯别（jin）晦涩（hu）铁栅栏（zh）浑身解数（xi）B.扒手（p）吱声（z）和稀泥（h）步履蹒跚（pn）C.畜养（x）寒噤（jn）露马脚（lu）扪心自问（mn）D.顺遂（su）什锦（sh）蒸馏水（li）兵不血刃（xu）,【答案】A【答案解析】B项，和hu稀泥，C项，扪mn心自问，D项，顺遂su。注意C项露马脚（lu）也是一个容易读错的字。,16下列红色的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A.弹劾/弹丸之地哽咽/狼吞虎咽责难/多难兴邦B.鲜活/寡廉鲜耻泊位/淡泊明志叶韵/一叶知秋C.大度/审时度势长进/身无长物解救/浑身解数D.参差/扪参历井披靡/风靡一时畜牧/六畜兴旺,【答案】C【解析】Atn/dn，y/yn，nn/nn；Bxin/xin，b/b，xi/y；Cd/du，zhng/chng，ji/xi；Dcn/shn，m/m，x/ch。,17.下列各组词语中红色的字，读音全部相同的一组是A屏气摒弃并蒂莲秉烛待旦B黄鹂黎明霹雳舞磨砺意志C驼绒滂沱拓荒者脱颖而出D翌日游弋溢洪道逸兴遄飞,【参考答案】DA屏气bng摒弃bng并蒂莲bng秉烛待旦bngB黄鹂l黎明l霹雳舞l磨砺意志lC驼绒tu滂沱tu拓荒者tu脱颖而出tuD翌日y游弋y溢洪道y逸兴遄飞y,18.下列词语中，字形和红色字的读音全部正确的一项是A.雪中送炭笑容可鞠戕害（qin）针砭时弊（bin）B.呕心沥血淋漓尽致纤维（qin）汲取教训（j）C.天涯海角丢三落四提防（d）道行很高（hn）D.朋比为肩秘而不宜佛像（f）看家本领（kn）,【答案】C（A笑容可掬B纤xin维、汲j取D朋比为奸）,19.下列词语中，红色的字读音全都正确的一组是A绚(xun)丽丰腴(y)倩(qin)影乳臭(chu)未干B赦(sh)免嗜(sh)好逡(qn)巡弱不禁(jn)风C游说(shu)愤懑(mn)逶迤(y)不见经传(chun)D泅(qi)渡坍圮(p)恐吓(xi)否(p)极泰来,【答案】B（A乳臭（chu）未干：臭xi，气味的总称。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。C不见经传（chun）：传zhun，解说经义的文字。经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。D恐吓（xi）：吓xi，使害怕；吓h，用于复合词或叹词，表示不满。恐吓：威胁人，使害怕;吓唬。以要挟的话或手段威胁人。）,20下列词语中红色的字，读音完全正确的一组是A菁华qng宁可（nng）冠心病（gun)翘首回望（qio）B吐蕃（fn）庇护（b）歼击机（jin）呱呱坠地（g）C请帖（ti）梵文（fn）发横财（hng）按捺不住（n）D链接（lin)创口（chung倒春寒do拈花惹草（nin）,【答案】D【解题指导】本题考查现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。【答案解析】A菁华（jng）；B吐蕃（b）；C梵文（fn）。,21.下列词语中，字形与红色字的读音全都正确的一组是A眷顾伺候（c）怯生生（qu）不揣冒昧（chui）B糅合愠色（yn）闹别扭（bi）闭目塞听（s）C遴选舛误（chun）煞风景（sh）飞扬跋扈（h）D做梗咋舌（z）处方药（ch）唧唧喳喳（ch）,【答案】B【解析】A怯生生（q）C.舛误（chun）D唧唧喳喳（zh）,22下列词语中红色的字，每对读音都不相同的一项是A赝品摇曳概况愤慨咽喉哽咽B溯源夙愿憧憬瞳孔大厦厦门C斟酌甄别荟萃猝然模样楷模D商榷证券燥热烦躁降临降伏,答案：A(B.溯、夙均读s,C.斟、甄均读zhn；D.燥、躁均读zo),23.下列词语中红色的字的读音，全都正确的一组是A.揩（ki）油痉(jng)挛笑靥(y)物阜(f)民安B.泥(n)古诤(zhng)友蹊(q)跷羽扇纶(gun)巾C.滂(png)沱摈(bng)弃聒(gu)噪悄(qio)然无声D.洞穴(xu)糟粕(p)酝酿(ning)心广体胖(pn),【答案】D【考点】考查正确现代汉语普通话的读音【解析】A项的“痉挛”音“jng”B项“泥古”音“n”，C项“摈弃”音“bn”【思路点拨】此题主要考查多音字、音近字的读音，以及方言误读字的读音。B项中的“泥”是多音字，在作动词的时候，应该读“n”，作名词时读“n”；C项中的“摈”和“摒”音相近，又都可以与“弃”组成合成词，所以很容易误读，“摒”读“bng”，摈读“bn”。,24.下列词语中，各对红色字的读音都不相同的一项是A侥幸/角色车辙/折戟沉沙瞠目/交口称赞B盘踞/拮据癖好/否极泰来摒弃/敛声屏息C怆然/创伤蛊惑/余勇可贾诘问/开花结果D蹩脚/别扭干涸/曲高和寡徜徉/逢场作戏,【答案】D【解析】A侥幸（jio）/角色（je）车辙（zh）/折戟沉沙（zh）瞠目（chng）/交口称赞（chng）；B盘踞（j）/拮据（j）癖好（p）/否极泰来（p）摒弃（bng）/敛声屏息（bng）；C怆然（chung）/创伤（chung）蛊惑（g）/余勇可贾（g）诘问（ji）/开花结果（ji）；D蹩脚（bi）/别扭（bi）干涸（h）/曲高和寡（h）徜徉（chng）/逢场作戏（chng）。,第二课时,一、多音字的误读多音字是汉语特有的现象，而且在现代汉语中数量较大。人们不注意它在不同词语中的不同读音，因而常常读错。如“差”有4个读音，在“差别、差错、差额、差价”和“差强人意、差可告慰”这些词语中读ch，在“差生、差劲、差不离”这一类词语中读ch，在“出差、差遣、差旅费”这一类词语中读chi，在“参差”中又读c。读音不同，反映出意义上的不同。许多人不注意这些而常常误读。,多音字,二、造成多音多义的原因：1.是词性不同而异读：如“相”作名词语素时读“xin”如“相貌”，作动词语素时读“xin”如“相看”，作副词时也读“xin”，如“互相”。再如“难”，作形容词语素时读“nn”，如“困难”，作名词语素时读“nn”，如“灾难”。,2.是由于词义不同而异读：如“看”，“看见”“kn”;“看守”读“kn”；“差”，“差距”读为“ch”，“差劲”读“ch”，“差使”读“”，“恶”，“恶心”读“”，“恶意”读“”，“可恶”读“w”。,3.是文白不同而异读：如“薄”，组成书面语汇读“b”，口语中读“bo”。多音多义字是高考的热点，我们一定要注意多积累，要准备一个小本子，把平常遇见的多音多义字分类记在上面，也可常翻阅字典，把常见的多音多义字摘录出来，一有时间就拿出来看。,笼：,读lng的时候是名词，如：笼子、罐笼、笼屉读lng是动词或形容词，如：笼罩、笼络、笼统,宁：,读nng的时候是形容词，如：安宁、宁静、息事宁人读nng的时候是副词，如：宁肯、宁愿、宁缺毋滥,三、多音字的识记方法,1.分清词性，记准读音,泊：,读p时是名词，如：梁山泊读b的时候是动词，如：停泊、漂泊、泊位；是形容词，如：淡泊,曲：,读q的时候是形容词或动词，如：弯曲、曲折、是非曲直、曲突徙薪等读q的时候名词，如：歌曲、戏曲、曲调、曲高和寡、曲不离口等,数：,读sh的时候是名词，如：数字、数目、心中有数、定数、不计其数等。读sh的时候是动词，如：屈指可数、数典忘祖、数九、数来宝等。读shu的时候是副词，如：数见不鲜。,粘：,读zhn的时候作动词，如：粘贴、粘连。读nin的时候是形容词，如：粘液、发粘、粘性。,2分清词义，确定字音,臭：,读chu的时候指“难闻的气味”，如：臭气熏天、遗臭万年读xi的时候则可指一切气味，如：无色无臭,喝：,读h的时候表示“把液体或流食咽下去”义，如：喝茶、喝酒、喝墨水读h的时候表示“大声喊叫”义，如：吆喝、喝令、喝彩,角：,读jio的时候指牛羊等动物头上长出的坚硬的东西，以及形状像角的东西，如：牛角、菱角、墙角等读ju的时候往往作“竞争”讲，或“演员”，如：角逐、口角、角色,禁：,读jn的时候表示“承受、忍受”义，如：禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁读jn的时候表示“不准许”义，如：禁令、严禁、禁止、查禁,强：,读qing的时候往往与“健壮、有力”相关，如：强壮、强调、豪强读qing的时候往往有“硬要”“迫使”的意思，如：强词夺理、强人所难,纤：,读xin的时候表示“细小”义，如：纤维、纤细、纤尘、纤巧读qin的时候表示“拉船用的绳子”义，如：纤绳、拉纤、纤夫、纤手,鲜：,读xin的时候当“新鲜”讲，如：新鲜、鲜艳、鲜美、屡见不鲜读xin的时候当“稀少”讲，如：鲜见、鲜为人知,载：,读zi的时候当“年”讲，如：一年半载；当“记在书报上”讲，如记载、登载、刊载、转载读zi的时候是“用交通工具装”的意思，如：装载、载重汽车，满载而归；还可当“充满”讲，如怨声载道；同时又可用来表示同时做的两个动作，如载歌载舞,累：,读li的时候表示“堆积、积聚”义，如：积累、危如累卵、日积月累累li的时候表示a.连续成串，如“果实累累”；b.颓丧的样子，如“累累若丧读li的时候表示“辛苦”义，如：劳累、疲累、又苦又累,靡：,读m的时候表示“浪费”义，如：靡费、奢靡。读m的时候表示“顺风倒下”、“没有”等义，如：风靡、靡不毕见,3根据场合，辨清字音,（1）是用于书面语还是用于口语,差：,在表示“不相同、不相合”义上，有两种读音。用于书面语，音ch，如：差别、差距、阴错阳差用于口语，音ch，如：差不多、差不离儿、差一点儿,熟：,在书面语中，音sh，如：熟悉、熟练、熟能生巧、深思熟虑。在口语中，音shu，如：饭熟了、熟透了,逮：,在书面语中，音di，逮捕、力有未逮在口语中，音di，逮老鼠、逮犯人,给：,在书面语中，音j，供给、给予在口语中，音gi，交给、给他补课,嚼：,在书面语中，音ju，咀嚼在口语中，音jio，嚼舌头、咬文嚼字、味同嚼蜡,（2）是用于普通名词还是用于专有名词,蠡：,在普通名词中，音l，如：以蠡测海、管窥蠡测。在专有名词中，音l，如：蠡县（河北省一县名）、范蠡（春秋时一人名）,秘：,普通名词中，音m，如：秘密、秘书、秘诀、秘方专有名词中，音b，如：秘鲁（国名，在南美洲）,巷,一般读“xing”，（小巷、街谈巷议、万人空巷），但在与采矿业有关的“巷道”中就读“hng”了。,4.记住特殊，其余统读,与：只有当“参加”讲的时候才读y，如：“参与”、“与会”其余情况都读y,遂：只有“半身不遂”读su，其余都读su,艾：只有在“自怨自艾”中，当治理、改正的意思讲，读y，其余情况都读i,扁：只在“扁舟”一词中读pin，其他情况读bin,埋：只在“埋怨”一词中读mn，其他情况一律读mi,如“弄”字，跟“街道、小巷”义项有关的，读作“lng”，其余均读作“nng”。“别扭”中的“别”字，跟“过不去”义项有关的，读作“bi”，其余均读作“bi”音。“盛”字，跟“把东西装进容器有关的”的义项有关的，均读作“chng”，其余均读作“shng”，等等。,弄：,记住一组词,例如：屏bng除/摒bng除/摈bn除里弄/弄堂/弄口/弄门lng地壳/甲壳/躯壳/金蝉脱壳qio累赘/果实累累li连累/牵累/拖累/罪行累累li,记住三组特例,赍j赏/赏赉la扺zh掌/执zh掌趔li趄qie/趑z趄j道行hng/行xng道树/树hng行子金钗chi/金钏chun徘徊hui/低徊hu,处：ch机关、地方其余念ch靡：奢靡m（浪费义）其余读m朗：读lng其余偏旁读lng抡：抡材ln其余读ln混：混蛋/混（浑）球儿/混（浑）水摸鱼hn其余读hn混淆/混为一谈混浊/混沌,给：给以/给面子gi其余读j殷：殷红yn其余读yn丧：丧钟sng（与死人有关）其余sng红：女红gng其余读hng创：惩创chung（与伤口有关）其余chung,四、常见多音字趣味练习,1单老师说，单于只会骑马，不会骑单车。2这两批货物都打折出售，严重折本，他再也经不起这样折腾了。3武松大喝一声：“快拿酒来！我要喝十二碗。”博得众食客一阵喝彩。4你这着真绝，让他干着急，又无法着手应付，心里老是悬着。5吐蕃族在青藏高原生活、蕃衍了几千年。,6有闲心思量她，没度量宽容她。野外测量要量力而行。7他把纷至沓来的想法及时写在一沓纸上，从不见他有疲沓之色。8商店晚上也要开门，打烊过早不好，糖烊了都卖不动了。9据史书记载，王昭君多才多艺，每逢三年五载汉匈首脑聚会，她都要载歌载舞。10陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝十寒的事情在校会上被曝光，他感到十分羞愧。,11尽管他生活一直没宁静过，但他宁愿自己吃苦，也不息事宁人。12天气暖和了，小和在家和泥抹墙；他很讲原则，是非面前从不和稀泥，也不随声附和，更不会在麻将桌上高喊：“我和了。”13湖北副省长李大强如能早些省悟，就不致于丢官弃职、气得不省人事了。14这首诗写得太拗口了，但他执拗不改，气得我把笔杆都拗断了。15为了躲避追捕，他隐姓埋名，在这臭气熏天的地方无声无臭的生活了好几年。,16他这个人宽宏大度，一向度德量力，从不以己度人。17他那像哄小孩似的话，引得人们哄堂大笑，大家听了一哄而散。18他每次出差差不多都要出点差错。19鱼拼命挣扎，鱼刺扎破了手，他随意包扎一下。20他自己懒散，却总是埋怨别人埋头工作。21盛老师盛情邀我去她家做客，并帮我盛饭。,22这个人衣着寒伧，语言伧俗。23勇于创造的人难免会遭受创伤。24我是她的大伯，不是她的大伯子。25发疟子就是患了疟疾。26看守大门的保安也很喜欢看小说。27银行发行股票，报纸刊登行情。28他在耆艾之年得了艾滋病，整天自怨自艾。29我不小心把茶缸把摔坏了，这一下被他抓住了把柄。,30鸿门宴是汉代传记而不是唐代传奇。31荷花池旁边站着一位荷枪实弹的战士。32我说她涨了工资，她就涨红着脸摇头否认。33数学中奇数是最奇妙的。34能用打红的炮筒炮羊肉和炮制药材吗？35请把这封信交给团长，告诉他，前线的供给一定要有保障。,36他为了得冠军不择手段，事后还想找一个冠冕堂皇的借口。37穿着干净的衣服干脏活，真有点不协调。38矿下的巷道与北京四合院的小巷有点相似。39薄荷油味不薄，很受欢迎，但要薄利多销。40这块拓片上的文字，记载了他们当年开疆拓土的事迹。,41这条恶狗真可恶，满身臭味，让人闻了就恶心。42局长大腹便便，行动不便。43小明在宿舍说了一宿有关星宿的常识。44受了批评，那几名小号手都号啕大哭起来。45西藏的布达拉宫是收藏大藏经的宝藏。,46轧钢车间的工人很团结，没有相互倾轧的现象。47这辆藏匿毒品的卡车在过关卡时被截住了。48出现矛盾要先调查，然后调解。49这两件瓷器模样很相似，像是由一个模型做出来的。50驾车违章，证件被交警没收了，他仍像没事一样。,51我真舍不得离开住了这么多年的宿舍。52老林家境殷实，那清一色殷红的实木家具令人赞叹不已。53下课后我还要去图书馆还书。54你得系上红领巾去学校联系少先队员来参加活动。55假如儿童节学校不放假，我们怎么办？,56我们有办法使从空中降落的敌人投降。57那个吃果脯的孩子有点鸡胸脯，应该及时矫正。58他们两人之间的友谊从来没有间断过。59两石石子不够装一卡车。60球场上遇到劲敌，倒使他干劲更足了。,61我不喜欢抽雪茄烟，但我喜欢吃番茄。62我刨平木头，再去刨花生。63这种弹弓弹力很强。64听到这个噩耗，小刘颤栗，小陈颤抖。65他扒下皮鞋，就去追扒手。,66我收集的材料散失了，散文没法写了。67两岁就能数数的小孩已数见不鲜了。68人参苗长得参差不齐，还让人参观吗？69今天召开的会计工作会议一会儿就要结束了。70他用簸箕簸米。,71敌人的恐吓吓不倒他。72肥胖并不都是因为心广体胖，而是缺少锻炼。73你用犁耙耙地，我用钉耙耙草。74这个小子十分狡猾，一边假装伺候病人一边窥伺动静。75好逸恶劳、好为人师的做法都不好。,76咳！你怎么又咳起来了？77教务处正在处理这个问题。78大囤、小囤，都囤满了粮食。79这台缝纫机的台板有裂缝。80澄清混水易，澄清问题难。,81他拿着扇子却扇不来风。82你得把心得体会写得具体、详细些。83他屏气凝神躲在屏风后面。84这几张茶几几乎都要散架了。85考卷被风卷起，飘落到了地上。,86教我们音乐的老师姓乐，他乐于助人。87他从小在这里长大，对这里的地形早已了如指掌了。88小李一声不吭，小王却引吭高歌。89胶水不粘了，书页粘不紧。90畜牧场里牲畜多。,96他办事从不草率，效率一向很高。97有空闲就好好读书，尽量少说空话。98小船漂泊在湖泊里。99他朝气蓬勃地行进在队伍中，大步流星朝前走。100膀胱炎会使膀大腰圆的他膀肿吗？,101陆军上校到校场口找人校对材料。102小强很倔强，做事别勉强他。103塞外并不闭塞。塞子塞不住漏洞。104随意诬陷人搞封建复辟可不行，得辟谣。105瓶子倒了，水倒了出来。106大都市的人口都很多。107汤匙、钥匙都放在桌子上。108他穿着丧服，为丧葬费发愁，神情沮丧，垂头丧气。,第三课时,形声字,一、形声字的识记方法,汉字的造字方法有四种：,1.象形人、口、手、山、水、木、川等。2.指事上、下、末、本、天、夭等。3.会意暮、葬、男、休、安、等。4.形声（常用汉字中占百分之九十）,（1）左形右声护稀吸论纶轮抡（2）右形左声胡放颜顶鹅鸭雅（3）上形下声草芋室病屏房芳（4）下形上声愚基盲茫盒驾架（5）内形外声问辩辨辫（6）外形内声固闾衷匈,二、形声字错读的原因：,声旁的声母、韵母全变了。例如：“泥淖”的“淖”读no，不读zhu。“山岚”的“岚”读ln,不读fng。,声旁的声母变化了。例如：“刹那”的“刹”读ch,不读sh。“纤维”的“纤”读xin,不读qin。,声旁的韵母变化了。例如：“仓颉”的“颉”读ji，不读j。“马厩”的“厩”读ji,不读j。,三、收集一批常见的不能按声旁的读音来读的字词，强化3至4次记忆。,形声字在识记过程中要打破“汉字读半边，不会错上天”的老话，谨防声旁误导。如“畸形”中的“畸”，它就不读声旁“奇（q）”而读“j”；又如“旖旎”中的“旖”，它就不读声旁“奇（q）”而读“y”。,嗔怪chn刽子手gu怙恶不悛hqun脍炙人口kui市侩kui狡狯kui泥淖no绰绰有余chu并行不悖bi迸发bng刚愎自用b针砭bin哺育b粗糙co谄媚chn徜徉chng风驰电掣ch瞠目结舌chng踟蹰ch炽热ch忧心忡忡chng凄怆chung伺候c淙淙流水cng一蹴而就c玷污din恫吓dng踱步du婀娜nu引吭高歌hng,跻身j攻讦ji同仇敌忾ki倥偬kngzng傀儡ku耄耋di愤懑mn拈花惹草nin澎湃pngpi饿殍pio悭吝qin掮客qin龋齿q面面相觑q妊娠rnshn缫丝so倜傥ttng狡黠xi垂涎三尺xin长吁短叹x自诩x旖旎y对峙zh,四、强记难读字和习惯性误读字有些字的读音不好把握，很难找出一点读音的凭借。有些字自己常读错，成了习惯，不多次朗读强化难以改正。如:“霾”mi,魑ch。鬣li，醴l，“虚与委蛇”y。“晷”gu。“踽踽独行”中的“踽踽”读j，“擢发难数”中的“擢”读zhu，。“沆瀣一气”的“瀣”xi，“茕茕孑立”中的“茕茕”读qing。,五、语音积累一般方法小结.勤查字典，加强朗读训练；2.提高效率，建立错字档案；.精做练习，测试积累并重；4.课外阅读，强调急功近利；5.收看新闻，注意易错字词。,六、答题技巧,1.排除为主。因为设题一般为“全对”或“全相同”，只要某项很有把握发现一个“错误”或一个异类，就果断排除或选择。2.遇生判对。考试有时遇见一个或两个较为生僻而自己一点都不熟悉的注音，一般可将字视为正确的注音处理（此为取巧，不可视为规则）。3.遇熟谨慎。越熟悉的越要小心，千万不可想当然，被习惯蒙蔽，要有根据（熟人常不设防缺小警惕而上当受骗）。4.扩大组词。遇到多音字或形声字拿不准时，可多组词，唤醒记忆或增大甄别依据。5.做后不改。十分的把握的当然不易做错。如果题中有几个是是而非的注音，做后不能轻易改动。因为第一语感常是正确直觉的反映，切不可犹豫不决，改来改去。,语音专项多角度训练60题,第四课时,1.下列红色的读音，全都不相同的一项是：（）A.盐碱箴言呼喊减员增数感激涕零B.阐述弹药禅让肆无忌惮殚精竭虑C.束缚薄荷簿册赤膊上阵博大精深D.滇池嗔怒缜密精卫填海谨小慎微,A.jin、zhn、hn、jin、gn；B.chn、dn、shn、dn、dn；C.f、b、b、b、b；D.din、chn、zhn、tin、shn）,D,2.下列各组中红色字读音相同的一组是：（）A.好恶好奇好逑好事多磨B.哺育果脯店铺捕风捉影C.辽远嘹亮镣铐了如指掌D.大厦歃血霎时煞费苦心,A.ho、ho、ho、ho；B.b、f、p、b；C.lio、lio、lio、lio；D.项均念(sh）,D,3.下列红色字读音全不相同的一组是：（）A.比较校对学校锱铢必较犯而不校B.调和和谐和面一团和气一唱一和C.诱哄起哄弘扬哄堂大笑肱股之臣D.阜盛蚌埠阜丘物阜民丰商埠林立,A.jio、jio、xio、jio、jioB.h、h、hu、h、h；C.hng、hng、hng、hng、gng；D.f、b、f、f、b,C,A.hung、hung、hung、hung、hung；B.sng、sng、sng、sng、sngC.jin、jin、xin、jin、jin；D.po、po、po、po、bo,4.下列红色字读音完全不相同的一组是（）A.惶急皇冠装潢炎皇子孙慌里慌张B.悚然悚惧讼师耸人听闻竦身一摇C.间或时间休闲草菅人命言简意赅D.炮烙眼泡跑步坚船利炮抱头鼠窜,D,5.下列词语中红色字读音都相同的一组是：（）A.抹尾去零抹灰上瓦拐弯抹角一笔抹煞B.一年半载载歌载舞车载斗量怨声载道C.一呼百应应接不暇得心应手应届毕业D.回乡省亲不省人事大省大悟深刻反省,A.m、m、m、m；B.zi、zi、zi、zi；C.yng、yng；yng、yng；D.项均念(xng),D,A.sh、zh、sh、zhB.sh、s、s、sC.“供”均念(gng）D.nng、nng、nng、nng；,6.下列红色字读音全部相同的一组是：（）A.折本折腾折耗不折不扣B.侍候窥伺伺隙伺机而动C.供养供需供稿供不应求D.安宁宁可宁肯宁死不屈,C,7.下列红色字读音全部相同的一组是：（）A.百战不殆以逸待劳不知好歹责无旁贷B.拘泥成法囤积居奇举世闻名笑容可掬C.容颜憔悴脆而不坚鞠躬尽瘁出类拔萃D.风光绮丽出奇制胜歧路亡羊举棋不定,A.项“歹”念，其他念；B.项“举”念j，其他念j；C.项均念(cu）D.项“绮”念q，其他念q；,C,A.qing、qing、qing；jin、jin、jin；C.项“禁”均念(jn）D.fn、fn、fn；,8.下列词语中红色字的读音全部相同的一组是：（）A.强人所难强词夺理强弩之末B.字里行间间不容发亲密无间C.毫无禁忌令行禁止禁闭三日D.分崩离析分外妖娆分化瓦解,C,9下列红色字读音全都相同的一组是：（）A.惋惜绾髻婉言相劝莞尔而笑B.拾掇掌舵懒惰成性堕落腐化C.扁平扁担神医扁鹊一叶扁舟D.肖像俏丽硝烟弥漫虎门销烟,A.项均念wn；B.duo、du、du、du；C.bin、bin、bin、pin；D.xio、qio、xio、xio,A,A.zhu、ch、du、ch；B.cu、cu、cu、c；C.b、b、p、p；D.项均念(zhun）,10.下列红色字读音相同的一组是：（）A.拙劣废黜咄咄逼人左支右绌B.荟萃淬火鞠躬尽瘁猝不及防C.复辟辟邪鸿蒙初辟开天辟地D.掉转转变转弯抹角转危为安,D,A.sh、sh、sh、shu；B.、w、；C.chi、ch、c、ch；D.xi、s、xi、s,11.下列红色的字读音完全不相同的一组是：（）A.数落数字数典忘祖数见不鲜B.恶心厌恶恶言恶语疾恶如仇C.差使差劲参差不齐差强人意D.星宿宿将三天两宿宿无定所,C,12.下列红色字的读音都不相同的一组是：（）A.仆倒公仆风尘仆仆前仆后继B.剥皮剥蚀剥夺权力生吞活剥C.寂寥姓寥谬种流传未雨绸缪D.信札驻扎垂死挣扎荆棘扎手,A.p、p、p、p；B.bo、b、b、b；C.lio、lio、mi、mu；D.zh、zh、zh、zh,C,13.选出红色字的读音相同的一项：()A.奇偶奇特奇形怪状奇货可居B.捡拾缄默言语蹇涩精兵简政C.兴味兴许兴风作浪兴利除弊D.薄弱单薄日薄西山薄利多销,A.j、q、；B.jin、jin、jin、jin；C.xng、xng、xng、xng；D.项均念(b）,D,A.kn、kn、kn、kn；B.p、p、p、p；C.项均念gng；D.mn、mn、mn、mn,14.下列红色字的音、调完全相同的一组是：（）A.看管看护看守看待B.朴刀朴素俭朴朴厚C.田埂哽咽绠绳梗直（耿直鲠直）D.闷雷闷倦窒闷闷热,C,A.chu、zhu、chu、duo；B.tio、tio、tio、tio；C.lio、lio、lio、lio；D.项均念xng,15.下列各组中红色字读音相同的一组是：（）A.啜泣点缀辍学拾掇B.挑拨挑衅挑剔挑唆C.缭绕燎原瞭望潦草D.行时行旅行径行乞,D,16.下列词语中红色的字不完全相同的一项是：（）A.聆听伶俐灵敏凌晨B.游弋造诣肄业逸事C.栈道湛蓝暂且颤抖D.蓦然漠视沉默墨宝,A.项均念lng；B.项均念y；C.项分别念zhn、zhn、zn、chn；D.项均念m,C,17.下列各组中红色字读音相同的一组是：（）A.峻峭竣工疏浚骏马B.碧绿墙壁璧还譬如C.燥热噪音急躁害臊D.咨询恣意姿态资本,A.项均念jn；B.b、b、b、p；C.zo、zo、zo、so；D.z、z、z、z）,A,A.c、s、s；B.zhu、zho、zho；C.sh、zh、zh；D.项均念xing,18.下列各组中红色字读音相同的一组是：（）A.伺候窥伺伺机而动B.着想着急棋高一着C.折本折腾不折不扣D.相亲相好相濡以沫,D,A.bin、pin、pin；B.ch、ti、di；C.nn、nn、nn，D.gng、gn、gng,19.下列红色的字读音都不相同的一组是：（）A.方便便宜大腹便便B.鞭笞青苔百战不殆C.安宁宁静宁死不屈D.供养口供供不应求,B,20.下列红色的叠音词读音完全相同的一项是：（）A.含情脉脉脉脉相通B.罪行累累果实累累C.济济一堂人才济济D.流水浅浅浅浅一笑,A.m、mi；B.li、li；C.项均念j；D.jin、qin,C,21.下列红色字读音全不相同的一组是：（）A.缜密嗔怒填词镇宅之宝慎重B.骇呆惊骇骸骨骇人听闻辛亥革命C.两讫验讫屹立迄今为止起讫时间D.悄悄悄然悄寂悄无声息悄怆幽邃,A.zhn、chn、tin、zhn、shn；B.除“骸”hi外，余均念hi；C.q、q、y、q、q；D.qio、qio、qio、qio、qio,A,22.下列红色字的注音都正确的一组是：（）A.怏怏不乐（yn）未雨绸缪（mu）蛊惑人心（g）B.金蝉脱壳（qio）为渊驱鱼（wi）长吁短叹（y）C.窗明几净（j）差强人意（ch）年高德劭（sho）D.越俎代庖（z）丢三落四（l）断壁颓垣（yun）,wi,x,z,C,C.项gu、ji、qi、q；D.“奘”念zng；“恸”tng、“恪”k）,23.下列红色字读音全都不正确的一项是：（）A.稽首（j）泥淖（no）阴霾（mi）叶韵（xi）B.蜷缩（qun）吮吸（shn）炫耀（xun）狙击（z）C.聒噪（u）押解（ji）关卡（k）龋齿（y）D.掮客（qin）玄奘（zhun）恸哭（dn）恪守（）,C,q,xun,j,24.下列词语中红色字的注音全部正确的一组是：（）A.琼浆（qing）款识（sh）跻身（j）抖擞（su）B.挟制（xi）河畔（pn）饮马（yn）动辄（zh）C.垂涎（xin）渣滓（z）蒙骗（mng）分外（fn）D.拮据（j）角色（ju）与会（y）炮制（po）,C,zh,yn,j,25.下面红色字读音有错的一项是：（）A.裨益（b）裨将（p）靡费（m）风靡（m）B.新鲜（xin）鲜见（xin）哄骗（hng）起哄（hng）C.粘液（nin）粘贴（zhn）屏退（bng）屏除（bng）D.着力（zho）着迷（zhu）中肯（zhng）中暑（zhng）,zhu,zho,D,26.下面红色字读音有错的一项是：（）A.朔气（shu）宝藏（zng）徘徊（hui）谦逊（xn）B.山岚（ln）手帕（p）剽窃（pio）滂沱（png）C.譬如（p）混淆（xio）提防（d）土坯（p）D.掂量（din）污垢（gu）悲恸（tng）倩影（qin）,B,pio,27.下列词语中红色的字，读音全都正确的一项是：（）A.赝品（yn）禅让（chn）粳米（jn）龋齿（q）B.发酵（jio）粗糙（zo）邂逅（hu）纰漏（p）C.瞻仰（zhn）绦虫（to）龟裂（jn）溘逝（k）D.偌大（nu）内讧（hn）歼灭（jin）涪陵（f）,C,shn,co,ru,28.下列加点字的注音全都正确的一组是：（）A.老大难（nn）凉飕飕（su）旗杆（gn）引擎（qng）B.泼冷水（lng）跷跷（qio）板灰烬（jng）谒（y）见C.翘尾巴（qio）怯生生（qi）黧黑（l）发酵（jio）D.热辣辣（l）孺子牛（r）踉跄（lin）宁可（nn）,C,29.下列词语中红色字读音有误的一组是：（）A.即使（j）溘然（k）嬗变（shn）以儆效尤（jn）B.斡旋（w）毗邻（p）角逐（ju）鳞次栉比（zh）C.潜力（qin）通缉（j）稍息（sho）自怨自艾（y）D.符合（f）驯服（xn）弹劾（h）贻笑大方（y）,D,xn,30.下列各组红色字读音与注音全部相同的一组：（）A.少（sho）少安勿躁少见多怪少不更事少量B.为（wi）为非作歹大为赞叹为富不仁为