广州市2020年六年级下册期中达标测试语文试卷B卷

广州市2020年六年级下册期中达标测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 和例句使用修辞方法相同的是（ ）例：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。A天空撒满快活地眨着眼的星星。B蓝色的天空飘着浮云，像一块块红绸布。C阅读室里安静得连针掉到地上的声音都听得见。D红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望。2 . 下列句子中标点符号有错的一句是（ ）A弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。B广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语C蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？D我得到了一个启示：对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，做出适当的让步，以求反弹的机会。二、填空题3 . 根据课文内容填空。1童年在每个人眼里都是不一样的，是范成大笔下的“_，也傍桑阴学种瓜”的懂事；是杨万里眼中的“_，彩丝穿取当银钲”的可爱；是雷震耳中的“牧童归去横牛背，_”的悠闲。2这么久不见，你的脾气还是“_”。（填一句歇后语）3跟随课文，我们见识了神机妙算的_、_的武松、_的石猴，也感受到了革命先辈们的魅力，如有_的毛主席、有_的刘伯承、_的方志敏。4在你眼中，爱国是：_，_。（填古诗名句）4 . 看图读拼音写句子。1.b ba zhng tin 2.g ge fng yng（_）（_）5 . 按要求写词语，并根据语境填词。春（ ）花（ ） （ ）（ ）大悟山（ ）地（ ）无（ ）无（ ）1.老师的一番话让我（ ）。2.一声（ ）的声响，火箭飞上了天空。三、语言表达6 . 表达与习作。1读下列旅游城市宣传语，完成练习。东方古都，长城故乡。（_）最忆是杭州。（_）椰风海韵，南海明珠。（_）世界的重庆，永远的三峡。（_）(1)以上宣传语中你最喜欢哪个？为什么？_(2)你能给自己所在的城市写一条宣传语吗？试一试吧。_7 . 填一填，理清并确定本次习作的思路。我的题目是：_习作中心：_选择材料：_四、现代文阅读8 . 课外2：_一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。“也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。人生旅途往往险峻崎岖，不满辛辣，不幸与灾难随时都可能降临你的头上，人为了生活，不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心。这掌声能帮助一个水手在黑暗 广袤的海洋中找到希望之灯 这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径 这掌声能使一个绝望者的 冰心解冻 重整生活之旗鼓 这掌声使人感到自己受到了关注，得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。很多时候，你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐。或许是一切。【小题1】给文章加个题目。【小题2】在中点上正确的标点符号。【小题3】写出下列词语的反义词。崎岖 （_）无私（_）给予（_）【小题4】“其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。”这句话说明了什么？_【小题5】想想看，对那个卖艺人来说，掌声代表了什么？_【小题6】生活中，我们要多给别人一点掌声，那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗？你也经常得到别人的掌声吧？结合实际，写写自己的亲身经历和对掌声的感悟。_五、书面表达9 . 轻松写作。金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。请你以