福州市2019版语文三年级下册第四单元测试卷C卷

福州市2019版语文三年级下册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选字填空。做作工（ ） （ ）工 （ ）业 （ ）事志致 （ ）气（ ）敬 兴（ ） （ ）向2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。B在现代化建设事业中，应该发挥广大青年的充分作用。C改革开放以来，湖州工业不但发展很快，而且农业发展也很快。D到安吉旅游，竹博园不可不去，因为它浓缩了中国五千年的竹文明史。3 . 草（ ）上有一丛丛小野花。A地B也C他4 . b b tng li de qun ch li 把 不 同 类 的 圈 出 来。1、水牛 山羊 花猫 木马2、火星 地球 足球 月球3、春天 晴天 夏天 冬天 5 . 下面加点词语的近义词错误的一项是（ ）A当老师提出问题后，孩子们骄傲地举起了手，有的还神气十足。（自豪）B一声异响，引得教室里的孩子都往外看，几个男孩索性站了起来。（干脆）C虽然考试失利了，但老师的话对他是极大的鼓舞。（鼓吹）D如果我们在平时学习中刻苦努力，成绩肯定会提高。（必定）6 . 下列语段中，内容偏离中心观点的一项是（ ）忧患意识是中华民族自古以来重要的精神特质。从孟子的“生于忧患，死于安乐”，到范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”；从朱熹的“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”，到陆游的“位卑未敢忘忧国”，都打上了这种忧患意识的烙印。ABCD下面每道小题中，哪一个词语和划线词语的意思最接近？请你把它找出来，写在后面括号内。7 . 乞求（ ）A希望B请求C哀求D要求8 . 拘留（ ）A拘禁B留下C停留D滞留9 . 门庭若市（ ）A水泄不通B颠倒黑白C一劳永逸D手舞足蹈10 . 斩钉截铁（ ）A慷慨激昂B当机立断C削铁如泥D坚定沉着11 . 下列词语的书写和加点字的读音完全正确的一组是（ ）。A浑浊（zu）炎帝（t）血液精疲力竭B惨败（pi）花圃（p）悲惨奔流不熄C措施（cu）花蕊（xn）野善风吹雨淋D宙斯（s）花卉（hu）危害愤愤不平二、填空题12 . 指出下列各句所用的描写方法。1、玛丽亚伫立良久，隐隐听到修道院传来的钟声，她陷入遐思。忽然，她猛省过来，用手一拍自己的额头，急忙拔腿就跑，没跑上几步、又转身奔回捡起地上的外衣，发出一声惊呼：“哦！”，急速地跑下山来。（_）2、她爬树，擦破皮。衣服撕窟窿。（_）13 . 根据课文内容填空答题。1.课文写到了三次“繁星”，第一次是家乡四川成都的星星，“我最爱天上_的星星。”第二次是在南京的住所，“下面是一片菜园，上面是_的蓝天。”“星光在我们的肉眼里虽然_，然而它使我们觉得光明_。”第三次是在海上，“深蓝色的天空里，悬着_的星星。”前两次是作者的回忆，第三次是作者亲眼所见。其中第_次写得最详细。2.课文第三小节，详细描写了作者想象的画面。他想象到繁星就像_在周围飞舞，想象到繁星在_，在_。想象到自己在_微笑、沉睡，想象到自己是_，现在睡在_。有了这些丰富的、有创造力的想象，繁星显得更加的美了，文章也更有感情了。3.描写星星的诗（词）句有很多，如：“_，两三点雨山前。”“微微风簇浪，_。” “危楼高百尺，_。” “_，月涌大江流。”14 . 根据课文爬山虎的脚内容填空。人有悲欢离合，_，_。但愿人长久，_！爬山虎刚长出来的叶子_，是_，不几天就变成_。叶子长大了，_，_。三、现代文阅读微群阅读语段（一）骆驼有灵敏的鼻子,能嗅到1.5千米外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源,在20分钟内,能一次喝下100千克的水,使体重马上恢复正常。它把喝下的水存放到身体的各个部位里,这样就可以几天甚至半个月不喝水了。语段（二）冬天来临之前，蝙蝠会三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点：双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒着睡觉。它们一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，在微笑中开始新一年的生活。蝙蝠在冬天睡大觉，所以人们管这种现象叫“冬眠”。语段（三）做完了一天的工作，松毛虫开始用餐了。它们都从巢里钻出来，爬到巢下面的针叶上去用餐。它们都穿着红色的外衣，一堆堆地停在绿色的针叶上，树枝都被它们压得微微向下弯了。多么美妙的一幅图画啊！这些食客们都静静地安详地咬着松叶，它们那宽大的黑色额头在我的灯笼下发着光。它们都要吃到深夜才肯罢休，回到巢里后还要继续工作一会儿。当最后一批松毛虫进巢的时候，已是深夜一二点钟了。选自昆虫记15 . （对比阅读）认真默读三个语段，在对比中完成练习。（1）选填正确的词语。三个语段都介绍了动物的_（生活习性外形特点）。语段（一）介绍了骆驼的鼻子很灵敏，列举了具体的_（数据事例），揭示了骆驼能在沙漠这种恶劣的环境下生存的_（原因特点）。（2）填空。语段（二）介绍了蝙蝠的睡眠，主要介绍了蝙蝠睡觉的_和_。语段（三）介绍了松毛虫_的习性，其主要食物是_。16 . （品词析句）品读语段，做一做。（1）抄写语段中描写蝙蝠睡觉和松毛虫用餐的动作词语，并说说这些词语的妙处。_（2）分析下面句子使用拟人修辞手法的好处，并在语段中找出其他含拟人修辞手法的句子。最后再仿写一句。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，在微笑中开始新一年的生活。好处：_句子示例：_仿写：_17 . （小试身手）认真观察小猫或小狗等小动物，写一写它们用餐时可爱的动作。_快读周庄周庄是一篇散文，推手则是青石桥。一阕一阕的雨，很缠绵、很轻松地从远处移过来，叮当地洒在青石桥的一些古朴的旧事上，沿河、沿街、沿桥的垂柳一层层地将雨水递过去，犹如击鼓传花。我不知道，一天的雨水将会使多少颗种子发芽，但我坐在周庄的茶楼里，多少有一点飘飘欲仙的感觉。我开始大声地朗读，周庄很坦诚，让我无须思考便能有节奏地读出她的韵味，每每读这样优美的散文都能使我获得一阵阵快感。小桥横卧，倒映水中，宛如江南女子怀中的琵琶。行走在青石桥上，便感觉有一种最原始的音乐和琴键被踏响。仿佛是为了陪衬这般叫人痴醉的场景，某个青瓦白墙，木栅花窗，前门是街，后门是河的小楼里，便真的有佳人正拨弄琴弦，咿咿呀呀地唱一曲评弹。吴侬软语，轻舟嬉波，阿婆茶醇厚如酒，这时候丝丝缕缕纠缠着你的，一定是江南的味道。两岸垂柳婀娜过来，像一道温柔的闪电却被青桥拦腰二束。青石桥之于柳树，便如妇人头上束发的头饰，既是一种约束，更是一种点缀。水巷中游船如织，于柳絮中来来往往，如梳理美人云鬓，古朴的青石桥便开始有一些浪漫，些温馨。从茶楼里看出去，临水人家的青瓦白墙错落有致，宛如竖起的琴架，次第编排。装点青石桥的，是一河流觞是一树绿荫是一巷古意是一船诗韵或流云或花香或一千年的光阴，便意会周庄的日子，是一行一行的，一格一格的，一座桥一座桥排列起来的。小桥流水人家，这江南水乡的景色清新而又美丽，小巧而又精致，充满水墨画的情调。若有红男绿女走在千百年沉淀下来的小桥流水间，风便添上了许多水印，淡淡轻轻，格外柔和。快读周庄，双桥便是文眼，这枚水做的月亮，挂在周庄的胸上千年，正在用记叙的手法回忆过去。也许就是一个雨夜，也许就是一个诗人的妙手偶得，双桥便化入文章，成为一个精彩的句子在水巷深处散发光芒。大大小小的青石桥，扭七拐八，将周庄家家户户层叠几折的河埠头连成一体，连成个庄子。这些青石桥，使周庄有了一个共同的主题，周庄的日子，便真的长势喜人。（注释）周庄：位于苏州城东南，中国历史文化名镇，被誉为“江南第一水乡”。上图为周庄双桥。18 . 短文写了很多周庄的美丽景物，其中重点详写的一项是（ ）。A雨丝B茶楼C垂柳D青石桥19 . 依次在第段的内填入标点符号，恰当的一项是（ ）。A，、B，；，、，C，、D、，、20 . .对第段画“”的句子的理解，不正确的一项是（ ）。A周庄古镇的标志性景点是双桥B作者把周庄比作一位美人，月亮就挂在这位美人的胸口，为周庄的美锦上添花C句中“水做的月亮”指的是双桥映在水中的倒影D如果说周庄是一篇精美的散文，那么双桥就是其中最能揭示主旨升华意境的文眼21 . 下列说法中，不符合文章意思的一项是（ ）。A全文想象奇特，极富诗情画意B第段“这时候丝丝缕缕纠缠着你的，一定是江南的味道”，句中“江南的味道”指的是阿婆茶的独特香味C本文大量运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了周庄的美D青石桥宛如散文的线索，将家家户户连成了一个庄子，所以说“周庄是一篇散文，推手则是青石桥”22 . 请分别用“_”和“”画出一个描写