太原市2020版语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷B卷

太原市2020版语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写词语。zhn xin（_） sh w（_） qng lng（_）sn b（_） gn kui（_） zh chun（_）2 . 活学活用：1、他的歌声（ ）动听，赢得台下（ ）的掌声。2、客人来了，我（ ）地招待他们，妈妈夸我是个懂（ ）的孩子。3、当我看到夏日的晴空时，会想到的词语有（ ）（ ）。4、“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”这句话把比作。用“犹如”说一句话。5、小明读书读到“草鞋是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸。”这一句时，他不了解“彼”字的意思，他要用法查字典比较快？“彼”在字典中有两种解释：那，那个。他，对方。在这句话中应选第种解释。二、现代文阅读阅读理解如果有人告诉你：“水声可以卖钱。”你大概会说：“那不可能。”然而，美国有位名叫费涅克的人就突破了这个“不可能”。他用录音机录下许多潺潺的水声，复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售产，大赚其钱。其实，整个人类的进步史，就是一部从不可能到可能，再从可能到现实的不断创新的历史。六千年闪，没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代；一千年前，没有人认为火药会造就一个新时代；五百年前，没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展；两百年前，没有人认为人类会实现“飞天”的梦想；一百年前，没有人认为计算机会极大地拓展大脑的功能如今，这些先人眼中的许多“不可能”，已经成为后人眼中的寻常之事。那么，今天在我们眼中的许多“不可能”，也是必将成为后人眼中的寻常之事。在人类的历史上，真正推动社会进步的人，正是那么些奋力冲破常规思维的束缚，勇敢挑战“不可能”的人。3 . 文章第二自然段是按_顺序来举例说明的。4 . 文中的“不可能”指的是_。“今天在我们眼中的许多不可能也必将成为后人眼中的寻常之事。”请用一个例子来说说这句话的意思。_5 . 作者写这篇短文，是为了鼓励大家做一个_的人。按照课文内容填空。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。6 . 结合上下文理解词语的意思。蜿蜒：_颜色各异：_7 . 文段中表示先后顺序的词语有：_、_。8 . 把文段中具体说明石钟乳和石笋形状变化多端的句子画上“”。9 . 石钟乳和石笋还有个特点是_。10 . 作者在洞内看到的景物有：_。三、信息匹配11 . 给加点字选择正确的解释，并把序号填在括号里。拥：抱；围着；挤着走；拥护。（1）拥政爱民。（_）（2）大家都拥到前边去了。（_）（3）一群青年拥着一位老师走出大学校门口。（_）（4）两位老人紧紧地拥抱在一起。（_）启：打开；开导；开始。（5）启动电气设备。（_）（6）考试卷上有启封线。（_）（7）教师用巧妙的方法启发同