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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文期末测试题(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用。 (共8题;共23分)1. (1分) 在括号里填上合适的字和词。_的发明家明晃晃的_满意地_聪明的_又_又_地说2. (1分) 看图,根据课文内容填一填。 _的公路 _的天山 _的雪莲 3. (4分) 根据意思写词语 (1) 意味深长,值得人仔细体会琢磨。1 (2) 原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。1. (3) 全世界都知道他(它)的名字。1 4. (2分) 写反义词。 隐藏_ 秘密_ 盛情_ 讨厌_违犯_ 喜欢_ 高兴_ 分析_5. (4分) 按要求写句子。 (1) 悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。(改为“被”字句) (2) 我国人口是世界上最多的国家。(修改病句) (3) 例:学校的路很近,大约需要十分钟。(照样子,把句子的意思表达得更具体) 海上的风真猛烈,_。(4) 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句) 6. (5分) 根据七律长征默写填空。 (1) 五岭逶迤腾细浪,_。 (2) 这首诗的颈联是_,_。 (3) 强化主题、升华主旨的句子是_,_。 7. (5分) 默写古诗春日偶成并完成习题。 春日偶成_,_。_,_。(1) 把古诗默写完整。 (2) 这首诗是_代诗人_所写,写的是_的景物,表达了作者对_的热爱之情。 (3) 用自己的话说说后两句诗的意思是_。 8. (1分) 用划线的字词写句子。 (1) 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 (2) 我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。 二、 阅读理解。 (共2题;共10分)9. (4分) 读下面的句子,然后回答问题。 那个东西一定没有发现我在监视它。我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。我暗暗钦(qn)佩(pe):聪明的小东西 , 偷枣的本事可真高明啊!(1) 理解加点词语蕴含的情感,请连一连。 那个东西_亲昵宠爱,格外亲近那个家伙_比较平淡,不带感情小东西_比较亲近(2) 由“那个东西”到“那个家伙”再到“小东西”,称呼越来越亲近,表现了作者_。 10. (6分) 阅读理解。 陕北八月天(节选)史小溪八月,陕北金灿灿的收获季节到了。如果说陕北最美丽最明(湄媚)的季节是农家四月山丹丹花开的时候,那么,陕北最美丽最富(浇饶)的季节是农家八月天。当季节进入八月的时令,博大慈(祥详)的黄土高原便摇曳着,鼓荡着,喧哗着,向你坦露出丰满、迷人的秋色。唯有这个季节,高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色,向人们宽厚而无私地(奉捧)献出果实和收获。八月的高原,糜谷是黄灿灿的,高粱是红彤彤的,荞麦是粉楚楚的,棉花是白花花的,绿豆荚是黑玖玖的,白菜是绿莹莹的,玉蜀黍亮开自己金黄的肤色,烤烟袒露出它青油油的胸脯五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑,山山洼洼,川川畔畔。轻风吹过,山洼沟壑h的庄稼间,散发出甜蜜的气味;田野河谷,像少女的黄裙子燃烧灼灼。田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的,吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶,充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边,孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮小车,尽是这样的小车,吱吱呀呀,黄皮子大南瓜旋转,旋转,徐徐地伸展(1) 在文中的括号里选择正确的汉字。 (2) 找出文中描写颜色的词语。 (3) 画线句子运用了_的修辞手法,突出了_。 (4) 八月的高原向人们奉献了哪些果实? (5) 请写出你积累的描写秋天的成语或诗句。 三、 作文。 (共1题;共1分)11. (1分) 我们一生下来,就被浓浓的母爱包围着。请你把要对母亲讲的话写出来。字数不少于350字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共23分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、7

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