太原市2020版语文二年级下册14 小马过河练习卷（3）B卷

太原市2020版语文二年级下册14 小马过河练习卷（3）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给句子加标点。国王点点头（_）拍着牧童的肩膀说（_）妙（_）妙极了（_）从今以后（_）你就住到我的王宫里来吧（_）2 . 把正确的读音填入括号1、艾：他在耆艾（_）之年得了艾（_）滋病，整天自怨自艾（_）。2、把：你把（_）水缸把（_）摔坏了，以后使用没把（_）柄了。3、传:鸿门宴是汉代传（_）记而不是唐代传（_）奇。4、荷：荷（_）花旁边站着一位荷（_）枪实弹的战士。5、涨：我说她涨（_）了工资，她就涨（_）红着脸摇头否认。3 . 照样子，加偏旁组新字再组词。例：分扮打扮份月份亭（_）_（_）_且（_）_（_）_二、现代文阅读4 . 开心阅读。老人种苹果有个老大爷种了许多苹果树。人家问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”老大爷说：“我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。”（1）文章共有（ ）小节。（2）第（ ）小节是写人家对老大爷说的话。（3）用“”划出老大爷说的话。（4）想一想，写一写，到那时候，感谢老大爷的人们会说些什么呢？阅读短文，完成练习。找骆驼从前有个商人，走失了一只骆驼。他找了好多地方都没有找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就赶上去问：“老人家，您看见一只骆驼吗？”老人说：“你问的那只骆驼是不是左脚有点儿跛？”“是的。”“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”“不错。”“是不是缺了一颗牙齿？”“对极了，您看见它往哪儿去了？”老人说：“那可不知道。”商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么会知道得这样详细？”老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚点儿跛。我又看见路的左边有些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了。应该顺着它的脚印去找。”商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。5 . 老人看见骆驼的脚印右边深，左边浅，知道它的_。6 . 老人看见_，知道它驮的一定是这两样东西。7 . 老人看见_，知道_。三、信息匹配8 . 我把小花送回家。（选字填空）吧把（1）杜鹃花儿像燃烧的火（_）（2）小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在我总算会飞了（_）？”涯崖（3）这里的山（_）又高又陡，可真是吓人！（4）花儿带着理想和希望永远开放，醉人的清香飘向天（_）。9 . 下面几句话的含义分别是A梅花的秉性就是中国人的气节，也就是有骨气、不折腰。外祖父要让外孙女保持这种秉性和气节。B外祖父落泪是因为这些诗句触动了他的思乡的情感，他思念祖国，却身在异乡，不能回去。C在外祖父的心中梅花是最干净最纯洁的，它是祖国的象征，不能受到一点玷污。外祖父读着这些诗句，常有一颗两颗的泪珠落在我的腮边、手背