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南宁市2019-2020学年六年级上册期末考试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “手不释卷”这个成语主要说的是_抓紧时间努力读书的故。( )A雨来B关羽C吕蒙D赵括2 . 一字多音,辨析填空。pn pn1妈妈煮了香喷( )喷的米饭,我吃得喷( )香。j j2听到这个消息,这几( )个人惊呆了,他们几( )乎不相信自己的耳朵。3 . 下面诗句与其所描写的事物不对应的一项是( )。A千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(大风)B不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(梅花)C荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(秋菊)D采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(蜜蜂)4 . 将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?( )。使用钢笔时,笔尖要正确触及纸张,用力不要过猛。钢笔,是我们学生的重要书写工具。它小巧玲珑,式样美观,使用方便,所以深受大家欢迎。钢笔用完后,要立即套好笔帽,避免碰坏笔尖。A之间B-之间C-之间D之后5 . 下列词语书写完全正确的一组是( )A能歌善舞一无所有赞叹不已哄堂大笑B峰拥而至开山鼻祖秩序井然随心所峪C毫无义意和慕相处安然无恙崇山峻岭D坐无虚席养尊处优语重心长不知所措二、填空题6 . 古诗天地。寒食_,_。_,_。寒食是唐代诗人韩翃创作的一首_绝句。此诗前两句写的是白昼风光,描写了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光;后两句则是写_景象,生动地画出了一幅夜晚走马传烛图,使人如见蜡烛之光,如闻轻烟之味。全诗用_写实手法。7 . 文学常识填空。(1)( )写的三国演义是我国古代最著名的长篇历史小说,它与( )、( )和( )并称为我国四大古典名著。(2)诸葛亮复姓( ),名( ),字( ),又称( )先生,是三国时代著名的谋士。在小说三国演义中他是一个重要的角色,有关他的故事大都脍炙人口,例如( )、( )、( )等等。请把你知道的故事讲给同学们听。三、语言表达8 . 口语交际。快乐的暑假生活结束了,本周班里要开展“趣说暑假”的主题班会,你暑假都到过哪些有趣的地方,有没有什么奇特之处呢?把你的所见所闻和大家分享。_四、现代文阅读河滩小河在这儿拐了个弯。它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩。牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草。太阳是那样灿烂。挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓 最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着。天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像抛在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来。它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降。翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起。树枝拉住它,把它扯成了一片一片的 这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上。那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳。 两匹马打着响鼻互相招呼。它们在一起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草。我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水。我们合看一本画书,把每一幅图画都印在心里。把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去。我输得最多,在眼皮上夹了多好多乐眼草,真气人。我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨。吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停。这疯姑娘!美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园。暑热已经下去。草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气。翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡要怎么玩就怎么玩。我们是那样快乐!9 . 通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的?_10 . 我和小芳到河滩是来干什么的?_11 . “我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢?_12 . “我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐?_五、文言文阅读阅读师旷论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”(注释)师旷:字子野,春秋时期晋国乐师,他双目失明,仍热爱学习。炳烛:点燃烛火。安:怎么。昧行:在黑暗中行走。13 . 短文中,晋平公已经_岁了,担心自己学习_。14 . 画横线一句话中的“少”“壮”“老”分别指的是_、_、_。15 . 写出下面一句话的意思。少而好学,如日出之阳。_16 . 这则小故事告诉我们一个什么道理?_六、书面表达17 . 写作。每个人在人生道路上都会留下一个个成长的故事,而无论经过多久
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