海口市2019版语文五年级下册第六单元测试卷B卷

海口市2019版语文五年级下册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 多音字组词。载 zi（ ） zi（ ）闷 mn（ ） mn（ ）供 gng（ ） gng（ ）2 . 将下面句子中带点的词语换成另一个词填在括号里，保证句子的意思不变。1在内蒙古自治区，流传着一个动人的民间故事。（_）（_）2大家非常尊敬海力布。（_）3我可以发誓，我说的话千真万确。（_）4牛郎照看那头牛很周到。（_）5织女对牛郎的遭遇又同情又爱惜。（_）（_）3 . 比一比，在组词。 豌（_）枪（_）玻（_）愉（_） 碗（_）抢（_）波（_）榆（_）二、语言表达4 . 根据要求完成下列句子练习。（1）一阵风把蜡烛吹灭了。（改为被字句）_（2）兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。（改为把字句）_（3）贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。（缩句）_（4）贝多芬是家喻户晓、闻名世界的音乐家。（修改病句） _（5）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）_三、现代文阅读5 . 阅读短文，回答问题。蚂蚁和螳螂（tn ln）在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花，到处都是雪。螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！【小题1】短文共有_个自然段。第_自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。【小题2】“贮”字用部首查字法应先查_部，再查_画。“微”字用音序查字法应先查音序_，再查音节_。【小题3】写出下列词语的近义词：辛勤（_）奇怪（_）【小题4】请找出文中描写冬天的句子，并用“”画出来。【小题5】螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？夏天的时候螳螂认为：_冬天的时候螳螂认为：_阅读乐园这时候甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。有人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。”正在这时候船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳，不跳我就开枪了！”孩子胆战心惊，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊向海里跳 不然我就开枪了 一 二 刚喊出 三 孩子往下一纵身 从横木上跳了下来6 . 给文中没有加标点符号的加上标点。7 . “正在这时候”指（_）。8 . 孩子“没有明白他爸爸的话”的原因是（_）。9 . 用“_”画出写孩子处境危险的词语或句子。10 . 那个危急时刻，船长的办法好在哪里？_四、信息匹配11 . 选词填空幽静清幽恬静清秀干净（ ）的脸（ ）的月光（ ）的小路（ ）的教室她的脸很（ ）五、书面表达12 . 大作文。题目一：为点赞题目二：我的初中生活畅想要求：1.以上两题任选一题完成。选择第一题的，要先把题目补充完整再写作文。2.文中不能出现真实校、班、人名。3.文章语句通顺，内容具体，表达真情实感。4.书写工整，不写错别字。5.字数不少于400字，但也不宜超过600字。六、连线题13 . 词语搭配,连一连。春风飘扬绽开的姑娘提出成功鲜艳的双手事业吹拂灵巧的色彩红旗问题美丽的花朵七、书写14 . 看