重庆市2019-2020学年语文四年级下册25 宝葫芦的秘密练习卷A卷

重庆市2019-2020学年语文四年级下册25 宝葫芦的秘密练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。倍（ ）异（ ）扶（ ）亿（ ）佳（ ）培（ ）导（ ）抚（ ）忆（ ）挂（ ）2 . 照样子,写词语。例:哗啦啦_例:隐隐约约_3 . 根据课文内容填空。（1）诚实与信任一课的课题中，“诚实”主要指_；“信任”主要指_。（2）学了九色鹿一课，我们感受到了九色鹿_的美好品质，也认识了_的调达。（3）“君子一言，_。”“黄金失去可再得，_。”这些话都是告诫人们要_。4 . 看拼音，写词语。yn w（_）p sh（_）mn ru（_）q t（_）nn shn（_）二、语言表达5 . 我会按要求写出优美的句子。1、福娃吸引了大家。扩句： _的福娃_地吸引了大家。2、草原真美。改成比喻句： _3、“神七”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。改成反问句：_4、写出一个含有“月”的古诗句。_。5、洁白的雪花轻轻地落在故乡的原野上。（缩句）6、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。（改病句）三、现代文阅读课外阅读，回答问题。书本里的蚂蚁一只小蚂蚁，被夹进一本旧书里，成了一只扁扁的蚂蚁。“你好；我们是字，你也是一个字吗？”书里传来细碎的声音。小蚂蚁这才看清，满书都是密密麻麻的小字。“我是蚂蚁，噢，变得这么扁，也像一个字了。”小蚂蚁挺乐意做一个字。就这样，书本里多了一个会走路的字。第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天跑到第50页，第三天又跑到第200页。所有的字都感到很新奇：“我们一直待着不动，真是太傻了。”_旧书不再是一本安安静静的书了。有一天，小姑娘偶然打开书来看。啊！这本她原来看厌的旧书，写着她从没看过的新故事，她一口气读完了新故事。第二天，小姑娘忍不住又打开书，她更惊奇了，又一个和昨天不一样的故事。这时候，小姑娘突然看到了扁扁的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”6 . “挺”用音序查字法应查音序_，用部首查字法应查_部，再查_画。“挺”在字典中的意思有一下几种。给句中的“挺”选择正确的意思（填序号）。挺tng笔直：笔|进（勇往直前）直地躺着不动。挺拔1直立而高耸。2坚强有力：笔力。撑直或凸出：起腰来|胸抬头|身而出。勉强支撑：有病早治，不能硬着。副词，很：好|和气|爱学习|这花香。量词，用于机枪。小蚂蚁挺乐意做一个字。_一粒种子醒来了，就把身子挺一挺。_他用这挺机枪消灭了不少敌人。_7 . 联系上下文和平时的阅读经验，预测：书里的字会怎么做呢？写在文中第自然段的横线上。8 . 读短文，判断对错。小蚂蚁很想变成字，就自己跑进了书里。（_）小蚂蚁遇到了书中的魔术师，变成了会走路的字。（_）小姑娘读到了新的故事，是因为书中的字不停地换位置。（_）以后，小姑娘还能在这本书里读到新故事。（_）根据课文内容，回答问题。有一次，父亲给他们买来一个小玩具飞螺旋就像小朋友们玩儿的竹蜻蜓，使劲一搓就会飞起来。他们对这件玩具可着迷了，边玩儿边琢磨：这飞螺旋到底是怎么飞上天的呢？他们也爱放风筝。在放风筝的时候，他们总在想问题。当时，人们一般认为，要做一架比空气重的飞行器是不可能的。可是他们想，风筝比空气重，为什么也能飞呢？他们还爱到野外去观察鸟类的飞行，有时一看就是大半天。他们想：鸟不是比空气重吗？鸟为什么能飞呢？就这样，他们幼小的心灵里产生了飞翔的信念。9 . 从文中找出下列词语的近义词：陶醉（_）思索（_）10 . 他们在思考什么问题？_11 . 通过_、_、_，他们心里产生了飞翔的信念。12 . 有一次，父亲给他们买来一个小玩具飞螺旋就像小朋友们玩儿的竹蜻蜓，使劲一搓就会飞起来。这句话采用了_的修辞手法，把_比作_。四、信息匹配13 . 选词填空。只要就虽然但是无论都（1）一个人（_）活得诚实，有信用，（_）等于有了一大笔财富。（2）（_）做什么事（_）要讲究认真，讲究实在。（3）（_）他的实验失败了很多次，（_）他依然没有放弃。14 . 结合语境读拼音,写汉字或给加点字选择正确的读音。(1)“衙斋(zizhi)卧听xio xio（ ）竹。”这是清朝郑燮(xiku)的诗句。(2)他又上书请示放赈,打开官cn（ ）,救济