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成都市2019-2020年度语文四年级下册2 乡下人家练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列带点字的注音全对的一组是( )A稀疏(sh)锄头(c)芍药(sho)B倘若(chng)附属(f)捣蛋(do)C和谐(xi)杂物(z)慰藉(ji)D瞥见(bi)构成(gu)朴素(p)二、填空题2 . 给多音字注音并组词。剥( )落( )( )( )3 . 比一比,再组词。块(_)非(_)快(_)飞(_)往(_)进(_)住(_)近(_)三、现代文阅读阅读大看台。江南的雨江南是水做的,美美的、甜甜的。江南的雨十分有韵味。江南的春雨历来很守时,也很早。农历立春刚过,多情的三月雨便潇潇而来,淅淅沥沥,满山遍野。那红的、紫的、黄的、白的山花,从羞羞答答地打着朵儿到大大方方芬芳灿烂,满是春雨吻过的痕迹,湿润润的。江南的春雨绵绵密密,一下就是一整天,平添了几分愁绪和不安来。如果身边有一本好书,就着甜丝丝的春雨品读,倒是一件很有情调和适时的事。不过春雨浸润过后的土地却是春耕、育种的好时机,因此,便有了“春雨贵如油”的农谚。江南的黄梅雨是浪漫的。如果你是一个外地人在黄梅季节到江南来旅游的话,千万别忘了随身携带一把雨伞。黄梅雨来的快去的也快,早晨起来还是阳光明媚,说不定早饭一过就“哗哗”一阵大雨,不一会儿,满沟满畦满野满渠就是一片水世界了。人说江南山美,水美,人更美。我说江南的雨最美。如果没雨的钟情,江南又何来山美,水美,人美?4 . “大大方方芬芳灿烂”写出了_的样子。“春雨贵如油”的农谚写出了春雨的_。5 . 这篇短文是围绕那句话来写的?用“”画出这句话。6 . 这篇短文分别写了_雨和_雨,他们各有什么特点?请用简练的话写下来。_7 . 通过读文你读出了_。阅读课内片段,完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。8 . 选文描写了两个场景,请用简单的词语概括出来。(1)_(2)_9 . 选文提到了“一幅自然、和谐的田园风景画”,哪些景物构成了这幅风景画?请写在下面的横线上。_10 . 选文最后一句话的作用是:_。四、信息匹配11 . 给加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。负:背弃,辜负;失败(跟“胜”相对);担负;遭受;背。1这个老兵的胳膊在战斗中负过重伤。(_)2四年级两个班的队员踢足球水平相当很难分出胜负。(_)3王燕果然得了全区英语竞赛第一名她没有辜负老师们的期望。(_)4班主任把打扫卫生的任务交给我负责。(_)12 . 下面的句子用了什么修辞方法?选择正确答案的序号填在横线上。A比喻B夸张C反问D拟人E排比狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上。_大虫吼一声,就像半天坐起个霹雳,震得那山冈也动了。_一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。_他那么平凡,那么朴素,那么和蔼。_岂不白白送了自家性命?_13 . 用“”画出加点字错误的读音,并改正。 1.宜人(y)膝盖(q)富饶(ro)胳臂(g)2.洞庭(tn)侧着(ch)满载(zi)岩石(yn) 3.瑰丽(ku)威武(w)海滨(bn)祖祖辈辈(bi) 14 . 选词填空。简陋简朴简单1周总理的办公室陈设极其(_),但他的工作却是那样劳苦,生活是那样的(_)。2山村小学的孩子们在(_)的教室里上课,条件极其艰苦。如果就不是就是不是而是即使也3他(_)普通的浏览,(_)一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。4(_)困难再大,我们(_)决不退缩。五、排序题15 . 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(_)鱼竿一扬一低,那金鱼被钓起,又猛地落下,哗地砸出一片水花,水花四溅,都从盆里养出来了。(_)这时候,鱼盆一摇晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。(_)鱼童玩得好开心,咯咯咯笑得可欢了。(_)接着,鱼童把鱼竿一抖,立刻钓住一条。(_)一会儿,那清水泛起波纹,打着漩儿,哗哗响起来,那对小金鱼也
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