一年级下册数学用减去相同的数解决问题课件_第1页
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文档简介

用减去相同的数解决问题,100以内的加法和减法（一）,一、复习旧知,数一数,1.小组接龙，两个两个地数，从10数到24。,2.五个五个地倒着数，从100数到70。,吃了多少个桃子？,6612（个）,我也吃了6个。,爷爷买了15个桃子，我吃了6个。,还剩多少个桃子？,15663（个）,或15（66）3（个）,一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和。,28个橘子，9个装一袋，,可以装满几袋？,二、探究新知,28个橘子，9个装一袋，,可以装满几袋？,二、探究新知,方法一：摆一摆,28个橘子，9个装一袋，,可以装满几袋？,二、探究新知,方法二：圈一圈,28个橘子，9个装一袋，,可以装满几袋？,二、探究新知,28,-9,-9,-9,19,10,方法三：算一算,1,口答：,可以装满袋，还剩个。,3,1,28999=1,三、知识应用,最多可以分给几个小组？,口答：最多可以分给3个小组，还剩4个面包。,（一）,每个小组分7个面包。,我做了25个面包。,25,-7,-7,-7,18,11,4,（三）,口答：含有4个星期，零2天。,三、知识应用,六月共有30天，含有几个星期零几天？,30,-7,-7,-7,23,16,9,-7,2,一共有多少人，每几人一个小组？,三、知识应用,可以分成几个小组？,一共有13人，每4人一个小组。,（二）,想解决这个问题，你需要知道什么信息？,每个笼子里放4只兔,1044=2（只）,虽然10里面只有2个4，但是要结合实际情况考虑，需要3个笼子。,四、布置作业,作业：第78页“做一做”。第79页练习十八，第3题。,工作
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