合肥市2019版语文二年级上册第五单元测试卷C卷_第1页
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合肥市2019版语文二年级上册第五单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 小小调音师（给多音字注音并组词）。2 . 填上合适的词语。（_）的天空（_）的阳光（_）的田野（_）的柏树（_）的风景（_）的微风（_）的鲜花（_）的姑娘（_）的礼物3 . 比一比，再组词。亭（ ）音（ ）庭（ ）骡（ ）停（ ）谙（ ）挺（ ）螺（ ）婷（ ）暗（ ）蜓（ ）摞（ ）4 . 在括号里填上合适的词语。_勃勃丰富_无虑粗细_二、语言表达5 . 把下列句子补充完整。多么可爱的草地!多么_的蒲公英!6 . 按要求写句子。（1）大家不约而同地为他的精彩表演鼓掌。（缩句）_（2）老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。（修改病句）_（3）紫藤萝花朵儿一朵挨着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。（仿写拟人句）_（4）卖火柴的小女孩的命运悲惨。（改为感叹句）_三、现代文阅读课内阅读。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”小鸟回答说：“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”7 . 短文共有_个自然段，其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同，青蛙在_，小鸟在_。8 . 猜字谜，再在括号里填上相应的字。(1)（_）水要用口，左边口字旁。(2)口（_）要（_）水，左边三点水。四、书面表达9 . 小朋友，从小到大，你一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家，也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语，自己拟题目，编一个小故事并写下来。奇怪得意不好意思自言自语弯弯曲曲明白聪明糊涂坐井观天断断续续取长补短五、连线题10 . 照样子，把意思相近的词语连起来。美丽努力满意舒展调皮奋力漂亮顽皮满足伸展六、判断题11 . 根据课文内容判断正误。学了我要的是葫芦一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。（_）七、书写12 . 读一读下面的句子，根据拼音写词语。1. cng qin，有一只小熊和一只小狐狸，它们是ln j，它们把对方dng zu自己最好的朋友。2.这天qng zo ，我发现院子里的南瓜苗与往常不一样了，全都枯萎了。3.妹妹xin zi还不到一岁，却会叫“妈妈”了
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