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文档简介

-,1,义务教育教科书美术二年级（下册）第19课,我,的,鸟,喜欢,-,2,考一考：你能分出它们的种类吗？,丹顶鹤,天鹅,啄木鸟,黄鹂鸟,白头金雕,红腹锦鸡,陆禽水禽猛禽攀禽鸣禽涉禽,-,3,鸟的种类,按生物的科目划分，全世界现存鸟类约有156科9000多种，我国有81科1186种，占世界鸟类种数的14。,-,4,你喜欢哪种鸟呢？,-,5,我,的,鸟,喜欢,-,6,看一看：请你按照从头到尾的顺序观察，它们有什么不同？,外形,颜色,材料,-,7,喙,头,翅膀,尾羽,它们有相同的身体结构,胸,爪,-,8,快去看看小鸟是用什么方法制作的吧,这些小鸟又有哪些新的变化？,-,9,剪贴,穿插,小鸟是用什么方法制作出来的？,-,10,剪贴插,画,小鸟是用什么方法制作出来的？,-,11,小鸟是用什么方法制作出来的？,-,12,小鸟是用什么方法制作出来的？,-,13,小鸟是用什么方法制作出来的？,-,14,小鸟是用什么方法制作出来的？,-,15,请观察,-,16,做一做:,请你用身边的材料设计制作一只有美感的鸟,-,17,谈一谈：你喜欢的小鸟是用什么方法制作的？哪儿最美？,-,18,赏一赏：你有什么新发现？,-,19,作品欣赏,（儿童画）,美丽的小鸟,想一想：作品哪儿美？,-,20,(儿童线描),百鸟朝凤,作品欣赏,想一想：作品哪儿美？,-,21,(儿童线描),想象中的鸟,作品欣赏,想一想：作品哪儿美？,-,22,（儿童画）,我和鸟,作品欣赏,表一表：作品哪儿美？,-,23,画了什么？为什么叫和平鸽？,作品欣赏,-,24,画家齐白石一生画了许多姿态各异的鸽子。为了画好鸽子，他亲自喂养鸽子，每天细心观察它们的形态和动作特征，所以他笔下的鸽子不但生动传神，而且富有鲜活的艺术感染力。,-,25,这些孩子哪儿美？,-,26,做一做：请同学们为小鸟写一句话，分组来到社区宣传鸟是人类的
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