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文档简介
“点燃十岁生日蜡烛”三年级主题会方案一、策划宗旨:十岁,是人生中一个重要的阶段,每到这时,家长们都会为子女大张旗鼓地庆祝一番,排场盛大。然而,热闹之后呢?孩子们真的意识到自己从童年迈入少年的行列了吗,真的感受到父母的关爱并能从这份关爱中懂得些什么吗?恐怕,留在他们记忆深处的只是些具体的物质吧,尤其令人担忧与痛心的是“生日宴”引起的攀比现象所带来的一系列负面影响,十岁生日的含义被扭曲了!通过我们的活动让孩子过一个有意义的生日,让十岁生日永远成为孩子成长道路上一道不可多得的风景!二、活动目的:1、使学生明白父母的养育之恩,体验亲情的无私和伟大,懂得感恩、回报。2、让学生体会集体生活的温暖和快乐,真正感受到成长是幸福的。3、激发学生对美好未来的憧憬,树立远大的理想。三、活动对象:三年级全体学生、家长代表及任课老师。四、准备活动:1、准备节目,主持人准备串联词。2、邀请父母参加班会活动。3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。4、向家长了解自己成长过程,生日纪念卡制作。5、动员家长,要求家长给子女写一封信(并准备一件有意义的生日礼物)。四、活动程序:1、翻开相册,追忆往昔。小合唱:童年2、家长代表读信,配乐:爱的奉献3、真情互动,配乐:懂你4、集体朗诵站在十岁的路口5、合唱6、献给父母的组诗感谢您7、妈妈致贺辞。8、家长赠送礼物,配曲天下的妈妈都一样9、许愿,互赠贺卡。六、活动过程:第一部分:追忆童年放媒体A:一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。B:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。C:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。D:带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,十岁已经走近年少的我们。合:“追忆珍惜憧憬”,三年级“点燃十岁生日蜡烛”年级主题会现在开始。A:首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。B:亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们,你们好!(鞠躬)C:今天我们欢聚一堂,共祝我们十岁的美好时光。D:翻开相册,追忆往昔,一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。A:先让我们来猜猜照片里的娃娃是谁?B:让我们伴随这美好的回忆,重温那无忧无虑的童年,谈谈十年来父母养育之恩的点点滴滴。(说说照片背后的故事)C:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱少年的时候;当我们说要去品味人生,感悟生命的时候。D:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。那就让我们一起去感受妈妈的爱吧!(家长代表诉说孩子成长的故事,配乐:夜的钢琴曲1)A:时光飞逝,转眼间,照片里的娃娃如今已长大。那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大。那是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。B:十个春夏秋冬,寒来暑往。是妈妈的叮咛与唠叨伴我们上路。是爸爸的自行车与微笑迎我们回家。合唱童年第二部分:珍惜现在A:我们在爸爸妈妈的精心抚育下,健康、快乐地一天天长大。今天我们十岁了。然而,我们对爸爸妈妈了解多少呢?下面请看一个小游戏:找爸爸或妈妈参加活动的有三(1)班三(2)班的部分家长和同学B:父母爱是天底下最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。舞蹈:游子吟C:感谢父母,赐予我们生命,不求回报地疼爱。曾几何时,我们总对父母的“忠言”背道而驰;我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听,我们总对父母的“关心”不屑一顾,不懂得去珍视这份情感。D:今天,我们的父母就在我们的面前,让我们听一听他们内心最真切的期盼 一封充满了爱的信。配乐:夜的钢琴曲1A:那是父与子心与心的对话;那是母与女爱与爱的歌唱。想想我们以前的任性、乱发脾气,常使爸爸伤心,妈妈落泪。我们为自己的幼稚无知感到懊悔。B:今天,我们懂事了,长大了,我们要用赤子之心回报您们的养育之恩。三句半我长大了C:纵有千言万语,也诉不尽父母对儿女的眷恋与期盼,这份情感已化作了清风雨露,滋润着我们的心田。D:用爱撑起的那片蓝天,是我们放飞理想的空间。舞蹈娃哈哈、茉莉花第三部分:憧憬未来A:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向少年时代,从童稚走向成熟。当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了少年时代的门槛,学会理解、感激和珍惜。B:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱未来。C:同学们,让我们以蓝天般的敬意,向幸福的童年挥手作别;长辈们的祝福我们会永远珍藏。谢校长也来到了我们的会场,欢迎谢校长讲话:亲爱的老师们,也给我们带来了美好的祝愿。他们的祝福藏在一张张卡片中D;(老师代表讲话、带领学生面对充满希望的明天庄严地宣誓并赠送卡片):感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。感谢朋友,在我们困惑,委屈的时候给我们力量。在歌声中学生看卡片。歌曲感恩的心A:也许再过10年、20年,我们再来重温这十岁的梦。那将是一段最美、最难忘的回忆。请听集体朗诵站在十岁的路口B:看,生日的蜡烛已点燃;听,生日的颂歌已奏响,让这美好的时刻永载史册。亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师,在这个特别的日子里,请听听我们的心声。学生代表发言C:十支蜡烛,十载金轮!这生日的烛光,是灿烂的生活之光,是前进的理想之光。齐声唱祝你生日快乐歌D:同学们,我们马上就要品尝到可口的蛋糕了。在吃蛋糕之前,请大家许一个愿。到那一天,说不定你的愿望早已实现。许愿A:现在让我们一起吹灭生日蜡烛,品尝生日蛋糕,共同分享生日的甜蜜。(发蛋糕)B:今天,
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