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文档简介

认识几分之一,观察讨论，探究新知。,观察讨论，探究新知。,二分之一,把一个饼平均分成两块，每块是它的（），写作（）。,把一个圆平均分成（），每份是它的（），写作（）。,三份,三分之一,4,四,一张长方形纸平均分成了5份，每份是它的（)分之()，写作（）。,五一,下面是1分米长的一条线段，把它平均分成几份？每份是它的几分之几？,分数,6、认识分数各部分的名称,分数线表示平均分,分母表示把1个整体平均分成几份,分子表示取其中的一份或几份,巩固练习，深化新知,3、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,(),(),(),(),(),4、读出下面各分数。,读作：五分之一,读作：七分之一,读作：十分之一,读作：十二分之一,6、在括号里标出所表示的分数。,6、在括号里标出所表示的分数。,
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