第一章Internet.ppt

Internet实用技术,北京化工大学信息中心黄九梅Huangjm课件:5huangjm,第一章计算机基础知识及网络概论Internet的发展（全球、中国、我校）计算机硬件基础计算机软件基础二进制系统网络基本概念带宽第二章Internet基本知识网络的分类局域网的基本特征广域网的基本特征Internet的组成（通信线路、路由器、交换机、集线器HUB、主机、信息资源）,第三章OSI模型简介OSI模型（开放系统互联）TCP/IP模型网络的拓扑结构（总线型、环型、网状）、我校校园网拓朴结构第四章IP地址与MAC地址IP地址、IP地址的分类子网划分的基本概念MAC地址、MAC地址的表示方法如何验证网络是否通,第五章域名系统DNS域名系统的概念Internet的域名结构Internet的接入方法（局域网、电话线）第六章Internet的服务功能电子邮件服务（e-mail）远程登录服务（telnet）文件传输服务（ftp）Internet新闻与公告类服务搜索引擎的使用及常用软件,第七章常用服务器的设置Web服务器的配置FTP服务器的配置DNS服务器的配置第八章网络管理网络设备简介（交换机、路由器）网络流量监测ARP攻击与防范第九章下一代互联网(IPV6)简介上机：基本网络配置及Internet的服务功能的使用；常用服务器的设置，搜索引擎的使用；,第一章计算机基础知识及网络概论,1.1Internet概况,Internet表示“互联网”“网际网”国际互联网。表示一个采用特定规则把世界各地的计算机网络连接在一起，实现资源共享，并提供各种应用服务的遍及全球的计算机网络系统。它采用了TCP/IP协议作为共同的通信协议，将世界范围内众多的各种计算机联网络接在一起，成为当今最大的国际性网络，也被人们称为全球信息资源网。-信息高速公路,Internet是全球性的信息系统，具有三个主要特征：lInternet中的计算机通过全球性的唯一地址逻辑地连接在一起。lInternet中的计算机之间的通信使用的是TCP/IP协议。lInternet可以为用户提供信息服务。,1.2Intranet,Intranet是一套基于Internet标准和协议技术，用这种技术建成的网络（包括局域网和广域网）就是Intranet。Intranet主要运行在企业或机构内部，可以连接到Internet上，也可以局限于企业或机构内部独立运行。,1.3Internet的发展,第一阶段：ARPANET美国国防部的高级研究计划局（1969-1990）美国国防部的高级研究计划局资助；1983年1月TCP/IP协议正式成为ARPANET的网络协议标准。1986年，美国国家科学基金会开始组建国家科学基金网；1988年9月，国家科学基金网正式投入运行。,第二阶段：国家科学基金网阶段（1990-1992）1990年，阿帕网退役，国家科学基金网正式成为Internet主干网。1991年，IBM、MCI和MERIT三家公司成立了高级网络服务公司，建立新的主干网络。,第三阶段：高级网络服务网阶段（1992-1995）1992年，高级网络服务公司建立了新的高级网络服务网，取代国家科学基金网成为Internet的主干网。1993年，美国政府制定了国家信息基础设施行动纲领，推动了Internet的发展。1994年，美国政府正式批准中国接入Internet；中国政府也批准Internet进入中国。欧洲21个成员国也通过5个节点直接与美国相连，为欧洲各国与Internet互联奠定了基础。,第四阶段：Internet向全球发展阶段（1995年开始）,1995年4月，高级网络服务网卖给了美国在线公司，美国政府指定了4家公司建立网络访问节点，为原来与高级网络服务网相连的区域网提供入网服务。同时，Internet迈向全球发展的新阶段，这一年称为Internet年。,我国的四大主干网及其发展,1994年美国政府正式批准中国接入Internet。1996年2月1日，国务院195号令中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定确定了我国的四大主干网：ChinaNET中国公用计算机互联网（中国电信）ChinaGBN中国金桥信息网（信息产业部）CERNET中国教育科研网（教育部）CSTNET中国科技网（中国科学院）CNNIC中国互联网络信息中心；负责向全国提供域名注册、IP地址分配服务。,CERNET中国教育科研网、,从无到有。19941995年的“CERNET示范工程”，建成了64KbpsDDN专线的CERNET主干网，连接分布在8个城市的10个主干网节点，接入108所高校。从小到大。1997年国家启动“CERNET主干网升级工程”，建成了一个覆盖全国20多个城市的CERNET卫星网络。国家211工程“中国教育和科研计算机网地区主干网和重点学科信息服务体系”项目的实施，又使CERNET建成了遍布全国36个城市的网络运行和管理体系。采用卫星和DDN相结合的方式组成的CERNET主干网，传输速率4Mbps以上，连接分布在36个城市的38个CERNET主干网节点，接入500多所高校。,从弱到强。1999年，启动“中国教育和科研计算机网CERNET高速主干网建设”项目。2000年，建成覆盖全国20000多公里的高速光纤传输网，传输容量达到80G。CERNET高速主干网的传输速率达到2.5G，地区网传输速率则达到155M以上。2003年开始实施的国家“十五”211工程，更使CERNET高速传输网的容量到达800G，CERNET主干网的传输速率达到2.510Gbps，地区网传输速率则达到155M2.5Mbps。从跟随到前列。2001年，CERNET率先在我国建成了第一个IPv6地区试验网。2003年，在国家发展改革委的主持下，由中国工程院牵头的“中国下一代互联网示范工程CNGI”启动，第二代中国教育和科研计算机网CNGI-CERNET2成为其中最大的核心网。2008年，CERNET组织实施的上百所高校参加的CNGI试商用项目“教育科研基础设施IPv6技术升级和示范应用”，进一步推动了我国的下一代互联网发展从技术试验向试商用转型。,基础数据：中国网民规模达6.49亿，全年共计新增网民3117万人。互联网普及率为47.9%，较2013年底提升了2.1个百分点。中国手机网民规模达5.57亿，较2013年底增加5672万人。网民中使用手机上网人群占比由2013年的81.0%提升至85.8%。中国网民中农村网民占比27.5%，规模达1.78亿，较2013年底增加188万人。中国网民通过台式电脑和笔记本电脑接入互联网的比例分别为70.8%和43.2%；手机上网使用率为85.8%，较2013年底提高4.8个百分点；平板电脑上网使用率达到34.8%；电视上网使用率为15.6%。48.6%的中国网民认同我国网络环境比较安全或非常安全；有54.5%的中国网民对互联网上信息表示信任；60.0%的中国网民对于在互联网上分享行为持积极态度；有43.8%的中国网民表示喜欢在互联网上发表评论；53.1%的中国网民认为自身比较或非常依赖互联网。我国域名总数为2060万个，其中“.CN”域名总数年增长为2.4%，达到1109万，在中国域名总数中占比达53.8%；中国网站总数为335万，年增长4.6%；国际出口带宽为4,118,663Mbps，年增长20.9%。全国企业使用计算机办公的比例为90.4%，使用互联网的比例为78.7%，固定宽带使用率为77.4%。同时，开展在线销售、在线采购的比例分别为24.7%和22.8%，利用互联网开展营销推广活动的比例为24.2%。,2015.2.3中国互联网络发展状况统计CNNIC1998年以来，中国互联网络信息中心于每年1月和7月发布中国互联网络发展状况统计报告。,截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿，全年共计新增网民3117万人。互联网普及率为47.9%，较2013年底提升了2.1个百分点。,截至2014年12月，我国手机网民规模达5.57亿，较2013年增加5672万人。网民中使用手机上网的人群占比由2013年的81.0%提升至85.8%。,截至2014年12月，我国IPv6地址数量为18,797块/32，年增长12.8%。,全球IPv4地址数已于2011年2月分配完毕，自2011年开始我国IPv4地址总数基本维持不变，截至2014年12月，共计有33199万个。,截至2014年12月，中国网站数量为335万个，年增长4.6%。,2014年，总体网民中有46.3%的网民遭遇过网络安全问题,历经四年的快速进化，2014年团购网站形成了较为稳定的市场格局，美团网以56.6%的品牌渗透率位居行业首位。聚划算、大众点评团、糯米网相差不多，分别为33.4%、30.1%、25.9%，位居第二位至第四位。58团购以17.3%的渗透率位居第五位。,我校Internet的发展,2001年12月：校园网二期建设，总体目标：主干1000兆光纤连通，100兆到桌面,连通我校东、西、北三个园区。2002年5月完成校园网二期建设；2004年12月：组建Ipv6试验网，并接入CERNET2节点2008年2月：中国下一代互联网示范工程CNGI示范网络高校网建设项目；2008年9月15日：采用纯IPv6协议用独立的光纤以1Gbps接入CNGI-CERNET2北京大学核心节点。2008年9月20日：CNGI高校驻地网项目进行验收。采用双协议栈和ISATAP隧道技术接入IPv6网络，用户规模达到5000个以上。2009年2月：校园网三期建设。主干10GB，1000MB到桌面。2010年1月：IPv6升级，使用双协议栈技术，IPV6全网覆盖。2010年5月：启动校园卡，数字化校园2011年5月:教育网出口带宽扩至300MB2011年1月：数字化校园各种应用陆续上线。例如：个人门户、离校系统、OA系统、迎新系统等上线；2011年2月13日：校园卡运行；,2012.7，“北京化工大学校园网IPv6技术升级”子项目通过验收。实现了ipv6校园有线网100%覆盖；2013.6校园网出口带宽教育网400Mbps；非教育网500Mbps。2014年6月：校园网出口：教育网800Mbps；电信通500Mbps；中国电信500Mbps；,个人门户校园网认证校园卡C信息中心,1.4计算机硬件基础,系统主板(Motherboard)CPU(CentralProcessingUnit)主（内）存储器(Memory)辅助存储器(Storage)I/O总线和扩展槽(Bus&ExpansionSlot)输入/输出接口(Interface),个人计算机的组成,理想的计算机模型,键盘、鼠标显示器打印机调制解调器Modem,计算机的外部设备,网卡,NIC,NetworkInterfaceCard提供计算机与计算机网络的数据传输也称为网络适配器(LANAdapter)集成在主板上，或插在主板的扩展槽中可以是以太网卡、令牌环网卡或FDDI网卡,网卡的概念,1.网络的类型以太网Ethernet令牌环网TokenRingFDDI2.接口的类型双绞线同轴电缆光纤,选择网卡的几个因素,1.5计算机软件基础,系统软件操作系统Windows,Unix，Linux应用软件文字处理软件Word表格处理软件Excel数据库处理软件,计算机软件的分类,1.6二进制系统,计算机是以电子开关的方式运行的“开”/“关”分别对应成“1”/“0”为执行软件程序，计算机必须将软件程序转换成二进制的格式,位（Bit）是二进制的基本单位；8位（Bit)等于一个字节（Byte)；,二进制的基本单位,信息的表示单位,十进制数字系统,由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字表示逢十进位例如：2134=2*103+1*102+3*101+4*100,基于10的幂次的十进制系统,二进制数字系统,由0、1两个数字表示逢二进位例如：1110=1*23+1*22+1*21+0*20=14,基于2的幂次的二进制系统,十进制/二进制的转换,余数法：利用系统的基数反复作除法运算二进制系统的基数是2,十进制数192转换成二进制,192/2=96余数096/2=48余数048/2=24余数024/2=12余数012/2=6余数06/2=3余数03/2=1余数11/2=0余数1结果：二进制数为11,000,000,高位,低位,二进制数01110000转换成十进制,0 x20=00 x21=00 x22=00 x23=01x24=161x25=321x26=640 x27=0结果：十进制数为16+32+64=112,1.7网络基本概念,计算机网络是由能够相互共享资源的方式连接起来，一些独立的计算机组成的的集合。,计算机网络定义:,计算机网络的组成:,H4,H3,H1,H2,R,通信子网和资源子网,通信子网,资源子网,按网络的拓朴结构可以分为总线网、环型网、星型网、树型网和网状网；按信息交换方式可以分为电路交换网、分组交换网和综合交换网；按通信介质可以分为双绞线网、同轴电缆网、光纤网、微波和卫星网等；按网络的操作系统可以分为Novell网、Windows网、Unix网等.。,网络的分类,大部分的数据通信网络都可以分成局域网LAN（LocalAreaNetworks）和广域网WAN（WideAreaNetworks）局域网一般是在一个建筑物或在一个校园中的网络，一般是用来处理办公室之间的通信。广域网一般覆盖一个较大范围的地区，连接覆盖在城市间或国家