吉林省2020年语文四年级上册第三单元综合检测卷C卷

吉林省2020年语文四年级上册第三单元综合检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。几（_）电（_）月（_）里（_）儿（_）鱼（_）用（_）果（_）2 . 默写古诗石灰吟。_，_。_，_。3 . 根据课文内容填空。（1）只有一个地球中的句子地球，这位人类的_，这个生命的_，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。句子写出了地球_的特点，表达出作者对地球的_之情。（2）_别枝惊鹊，_半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自代诗人辛弃疾的西江月夜行黄沙道中。句子以鸟惊、鸣蝉、蛙噪这些山村特有的音响，把黄沙道写得_。二、语言表达4 . 按要求写句子。1西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”(改为转述句)_2官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。(用加点的词语造句)_3他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。(仿写连动句)_4西门豹惩治了巫婆和官绅。(改为反问句)_5 . 请你将下列事物当作人来写，把句子补充完整。（1）月亮_。（2）花儿_。6 . 某一天，你的同桌林丽做数学作业时，碰到了难题不会做，想参考你的作业。此时你该如何婉拒她的要求？请把你要对她说的话写在下面。_7 . 用合适的关联词语把两句话合并为一句话，并用这个关联词语造句。1织女美丽贤惠织女心灵手巧。_2天上富丽堂皇织女并不喜欢。_三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。我听得入迷，恍如身临其境，田老师的话戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的学兄捅了我一下，我才惊醒。那时候，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。8 . 田老师讲课的特点是：_。9 . 选段中，“_”和“_”这两个词语最能反映“我”听课非常专心，非常喜欢田老师的课。“我”的表现说明田老师的课_（填成语），从而表明田老师是一个_（填成语）的老师。10 . 请用“_”画出选段中的比喻句。用这样的比喻能让人形象地感受到（ ）（填序号）田老师教学技艺的高超。田老师用讲故事代替上课，没有责任心。“我”对田老师的喜爱和钦佩之情。11 . 读了选段，你想起了哪位老师？是什么使你难忘？_阅读短文，回答问题。快乐的小鸟大树开花了，大树结果了。那花儿会飞，那果儿会唱歌。不信吗？你来看看，红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！你来听听，“吱吱”“唧唧”“叽叽”“喳喳”，这是多么好听的歌呀！妈妈笑着说：“这是小鸟，美丽的小鸟，快乐的小鸟。”啊（ ）那些小鸟们（ ）都是大树妈妈的孩子吗（ ）大树妈妈，一定有许多有趣的故事和童话12 . 在“（ ）”内填入合适的标点符号。13 . 写出下面词语的反义词。美丽（_）快乐（_）许多（_）14 . 照样子写词语。例：许多许许多多_15 . 大树开的“花”到底是什么呢？它们长什么样儿呢？ _四、信息匹配16 . 选择恰当的词语填写在句中的（ ）里。演算心算计算(1)这道题很难，可他只用（ ），一会就得出正确的结果。(2)数学课上，老师经常在黑板上（ ）例题给我们看。注视注意注目(3)他（ ）着这幅画，许久也没有说一句话。(4)那棵树非常引人（ ），因为它的树干形状非常奇特。17 . 给带点的字选择正确的读音或是解释，用“_”标出。1.九曲（qq）黄河万里沙。2.浪淘（冲洗淘气）风簸（bb）自天涯（边际范围，限度）。18 . 给加点字选正确的读音。A jio Bju1.我喜欢舞台上的各种角（_）色。2.我们知道一般桌子有四个角（_）。19 . 秋雨的色彩，五颜六色填词语。红色橙红色紫红黄色金黄色淡黄雪白秋雨把_给了银杏树，把_给了枫树，把_给了田野的，把_给了果树，菊花仙子得到的颜色最多，有_的，_的，_的这么多的颜色，用一个词语概括是_，还可以说是_，或者是_。五、书面表达20 . 写作。小时候的事情，经过时间的冲刷，很多已经淡忘了，却总有一件让你难忘，为什么呢？是有趣？还是让你受教育？还是把这件事写下来，写清事情的经过，让我们一起来分享你成长的快乐！六、书写21 . 读拼音，写词语