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文档简介

如何写好作文,-得高分的秘诀,一、提高认识事物和表达事物的能力（学会感悟事物，提高语言组织能力）我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来，这取决于他的认识事物能力。不仅如此，没有表达事物的能力（语言组织），同样也写不出好作文”。,二、认识结构，把握作文核心（看清作文要求，理清文章思路，了解文章体裁，深入理解文题）相信大多数运中同学都一样，尤其是初一，在上学期语文期中考试的时候，由于没看清作文要求，确切一点来说是作文的体裁，要求是记叙文，可却写成了说明文，这就是没看清作文要求的表现啊。,三、作文的“七要一学”一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；（选材要真实、可信，不可虚假。例如，父亲出车祸等）四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；（提纲要详细，分段要明确，小标题主题要规划好）六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。,四、明确作文目标，逐年级分解，层层深入初一年级应学会写记叙文，记叙文最基本的结构就是开头点题，中间叙事，结尾点题。初二年级应学会写说明文;初三年级应学会写议论文;对于以上的作文类型，为了方便记忆，编写了如下的“作文口诀”：“记叙文，六要素，时间地点写清楚，人物事件要写出，原因结果不糊涂;说明文，很简单，说明事物一二三，分清要点说事情，有条有理不会乱;议论文，也不怕，议论文体三要素，论题论证和论据，牢记方法才重要。”,五、实施五项训练根据作文分数在历届考试中所占的比值和同学在考试中所出的错误，制定了五项训练：（一）字词训练1.字词记忆（积累词汇）（1.）扎实基础，牢记课内。（2.）层层深入，拓展延伸。2.字词运用（1.）牢记其义（2.）学会运用,（二）“化”题训练对于空旷的作文题，大多数同学难免会感到棘手一些。可现在，编者帮你们解决了烦恼。对于空旷的作文题，我们在开头和中间要把无形化为有形，在结尾要把有形化为无形，也就是我们常说的升华。,（三）书写训练成绩好的同学，特别是现在正在看如何写好作文的同学，作文卷面分就不应该扣，可卷面分还是扣了一分两分。介于此，编者“对症下药”，告诉同学们卷面分得满分的秘诀。1.文字的书写（要认真、仔细、不涂改）2.规范的格式（字要处于格子的中间，标点符号占一格，标点符号不能在每行的最前面;每段开头要空两格。）,（四）写法训练1.运用修辞常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复等2.语言美处例如语言充满了童话美、诗意美等,（五）选材训练这一部分只粗讲一下，靠你去感悟与思考。文题可能给你的是一个精神、品质（例如“最美的感动”）
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