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小学奥数精讲系列,第一讲:找简单数列的规律,第一讲:找规律,知道我们身边都有什么事情是有规律的吗?,一年四季按春夏秋冬的规律更替,春,夏,秋,冬,请在?处填上适当图形:,1,2,?,?,你们答对了吗?,观察下面各列数有什么规律?,第一讲找规律,准备题,(1)1,1,2,2,3,3.,(2)1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,第一讲找规律,例1:指出下列数列的规律,并在()内填上适当的数,(1)1,3,5,7,(),(),+2,+2,+2,+2,+2,9,11,(2)1,3,9,27,()、243,3,3,3,3,3,81,第一讲找规律,大家动手试一试,(1)2,4,6,(8),10,(12)(3)87,83,79,75,(),()(4)3,4,6,9,13,18,(),(),24,31,71,67,第一讲找规律,练习1:你能举几个列子吗?增大的:减小的:,98、95、92、89、86,9、13、17、21、25,第一讲找规律,例2:观察下列数列的规律,并在()内填上适当的数,(1)29、24、19、14、()、,3,3,3,3,3,(2)64、32、16、8、()、2,4,2,2,2,2,2,第一讲找规律,大家动手试一试,按规律填空,(1)3、9、27、(81)、252(2)1、1、2、6、24、()(3)48、24、12、()、3,6,120,第一讲找规律,练习1:你能举几个列子吗?增大的:减小的:,88、44、22、11,1、4、16、64,下面每组图形都有它的规律,先把规律找出来,再把空去的数字填进去。,2,120,3,4,5,1,90,3,5,6,2,?,3,5,7,发现:,前两个图形四个角上的数字相乘的积等于中间的数字。,210,规律:,前两个图形中四个小圆上的数字相加的和乘以2就可以得到大圆上的数字。,264,小结:,一、要细心观察题目中数字的特征。二、要灵活运用整数的有关知识和加、减、乘、除的计算法则。三、要对数字之间的关系进行合理的推想,分析已知数据与未
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