学生成绩管理系统设计学生成绩管理系统代码

学生成绩管理系统设计学生成绩管理系统代码 摘 要在现今信息时代,生活速度的加快,使得人们越来越向信息化、数字化发展,管理信息系统(MIS)是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统,必然能代替过去大量、繁杂的手工操作。本文通过用VB面向对象的编程环境编写学生成绩管理系统,用模块化设计方式将系统的各个功能模块层层分解,设计出系统的模块化结构,并根据系统的具体要求和需要实现的功能,详细地定义了各个模块的功能。 关键词管理功能系统设计数据处理 TP311A1007-9416(xx)03-0079-02 Li ChangchunChen ZhiNing Kangqi Dep. of Information Engineer, Shaoyang University, Hunan,422000, Shaoyang China AbstractIn an information age, quickening , life of speed, make people more and more to informationize, is it develop to digitize, the management information system (MIS ) is a collection , transmission , system stored , processed , maintained and used that be able to carry on information made up of person , puter ,etc., can replace a large amount of , miscellaneous and done by hand of the past . This text, through writing students achievement administrative system with vb target -oriented programming environment, design systematic module structure, and aording to concrete to demand and function that need realize of system, have defined the concrete function of each module in detail. 1 引言 现在的社会日新月异,发展的非常快。学校的发展也是非常的快了,而且每年都有不同的要求。学生的量也非常的大,资料可能经常性的发生更换,原来手工的管理模式就显的不怎么的合适了。而且手工的数据是存放在多处的,数据非常的麻烦,通过作一些相似的报表,这样不但降低了工作效率,而且非常的容易出错。在这种条件下,使用微机管理就显的非常的合适了。只要你正确的录入,统计,报表输出一点问题都没有的。 2 功能与模块设计 包括成绩的总体管理系统、成绩管理子系统、查询子系统、成绩输出子系统等,四个方面都是必须要满足:基本情况录入:输入本系统所需的基本数据。输入学生的基本情况,采用学号各班级号来区分学生。学生异动处理:处理学生转学、基本信息变动情况。 3 系统功能结构图 实现功能:(1)获得登陆界面传递的权限信息、设置用户是否可以使用(增加学生、课程管理、输入成绩、系统操作、保存、修改、删除)这些操作。 (2)进入学生成绩管理主窗口、设置等待操作状态。 4 学生数据处理 数据初始化是对程序中所使用的表格进行颜色和表格间距的处理,并绑定数据源为进行到下一步操作做准备。实现功能:(1)执行学生信息表的全查询、获得所有字段名称、通过字段名称来分配数据列表的列数。(2)执行数据初始化、因使用的图表控件附带下拉列表框、日期选择框等功能、可以很方便的进行即时操作、所以数据的初始化是针对数据来确定哪一列的宽度与文本框的属性。(3)给图表控件的第一列赋值、赋值对象是学生信息表的各字段名称。(4)统计所有表内信息、得出行数、以行数进行数据分页(目的:由于数据的日渐增多、而所有数据一次性显示在表格内、会影响系统的正常使用)(5)开始根据分页内容给图表控件赋值、同时设置状态、即不可保存、可修改、可删除。 5 课程与成绩数据处理 实现功能:数据初始化是对程序中所使用的表格进行颜色和表格间距的处理,并绑定数据源为进行到下一步操作做准备。实现功能:(1)执行学生成绩表的全查询、获得所有字段名称、通过字段名称来分配数据列表的列数。(2)执行数据初始化、因使用的图表控件附带下拉列表框、日期选择框等功能、可以很方便的进行即时操作、所以数据的初始化是针对数据来确定哪一列的宽度与文本框的属性。(3)给图表控件的第一列赋值、赋值对象是学生信息表的各字段名称。(4)统计所有表内信息、得出行数、以行数进行数据分页(目的:由于数据的日渐增多、而所有数据一次性显示在表格内、会影响系统的正常使用)(5)开始根据分页内容给图表控件赋值、同时设置状态、即不可保存、可修改、可删除。 6 结语 本文通过用VB面向对象的编程环境编写学生成绩管理系统,利用软件工程原理,采用生命周期方法学,根据3NF的关系模式设计数据库表,用模块化设计方式将系统的各个功能模块层层分解,设计出系统的模块化结构,并根据系统的具体要求和需要实现的功能,详细地定义了各个模块的具体功能。 _ 1 周佩德.数据库原理及应