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文档简介

声音是怎样产生的,执教者：袁瑞杰单位：桃源县茶庵铺完小,教科版四年级科学上册,我们一起探究：声音究竟是怎样产生的?,用什么方法使下列物体发出声音呢？,有声音,敲击,拍打,没有声音,用力按,用力压,为什么会这样,PPT模板：,有声音,拨动,拍打,没有声音,用力弯曲,为什么用力弯曲会没有声音呢,有声音,拨动,没有声音,用力拉,为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音,气体可以传播声音,比较,不发声时：鼓面静止。,发声时：鼓面在振动。,气体可以传播声音,比较,不发声时：尺子没振动。,发声时：尺子在振动。,比较,不发声时：橡皮筋没振动,发声时：橡皮筋没振动,振动产生,声音,振动停止,没有声音,敲击音叉会发生什么现象？,用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？,将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？,这个现象说明了什么,再见,PPT模板下载：,可以在下列情况使用不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。,不可以在以下情况使用用于任何形式的在线付费下载。收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。,
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