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小猴子,hu,18小猴子下山,重庆市合川区杨柳街小学周媛媛,人教五四学制2011课标版（部编）,我会读:读准字音，难读字多读几遍。标出自然段。,1,2,3,4,5,玉米又大又多掰桃子又大又红摘西瓜又大又圆摘兔子蹦蹦跳跳追,我会读,guzhi,zhu,bng,zhi,bi,瓜,哈密瓜,冬瓜,南瓜,西瓜,瓜子,玉米又大又多掰桃子又大又红摘西瓜又大又圆摘兔子蹦蹦跳跳追,我会读,guzhi,zhu,bng,zhi,bi,玉米又大又多掰桃子又大又红摘西瓜又大又圆摘兔子蹦蹦跳跳追,我会读,玉米又大又多掰桃子又大又红摘西瓜又大又圆摘兔子蹦蹦跳跳追,我会发现,玉米又大又多掰桃子又大又红摘西瓜又大又圆摘兔子蹦蹦跳跳追,我会发现,掰摘追,玉米又大又多掰桃子又大又红摘西瓜又大又圆摘兔子蹦蹦跳跳追,我会发现,玉米又大又多掰桃子又大又红摘西瓜又大又圆摘兔子蹦蹦跳跳追,我会发现,玉米又大又多掰桃子又大又红摘西瓜又大又圆摘兔子蹦蹦跳跳追,我会搭配,玉米掰桃子摘西瓜摘兔子追,我会搭配,玉米又大又多的（）桃子又大又红的（）西瓜又大又圆的（）兔子蹦蹦跳跳的（）,我会搭配,玉米又（）又（）掰桃子又（）又（）摘摘西瓜又（）又（）摘兔子蹦蹦跳跳追,桃子又（）又（）,西瓜又（）又（）,玉米又大又多掰桃子又大又红摘西瓜又大又圆摘兔子蹦蹦跳跳追,我会用,掰摘追,玉米又大又多掰桃子又大又红摘西瓜又大又圆摘兔子蹦蹦跳跳追,我会发现,我会读,玉米,掰,又大又多,我会读,（）,时间,（）,人物,一块橡皮,一块饼干,一块玉米地,一块钱,心情,做什么,地方,事物,（,）,）,（,（）,（）,（）,我会读,人物,时间,（）,（）,扛,我会说,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里，他看见玉米结的又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,心情,做什么,地方,事物,（,）,）,（,（）,（）,（）,我会读,玉,米地,玉米,结的又大又多,高兴,掰,扛,（）,（）,时间,人物,小猴子,有一天,我会读,块,掰,扛,非常,结,玉米,又大又多,高兴,心情,做什么,地方,事物,我会猜,小猴子扛着玉米，走到一棵（）下。他看见满树的（），非常（），就（）了玉米，去（）桃子。,桃树,桃子又大又红,高兴,扔,摘,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下，他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,我会找,桃子多,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下，他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,我会找,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下，他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,我会说,扔,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下，他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,我会读,我会读,猴,块,非,常,扛,往,掰,追,摘,我会写,一看宽窄,二看长短,我会写,一看宽窄,二看长短,三看笔画穿插,我会写,一
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