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文档简介
第四课第二节深深浅浅话友谊,1.知道友谊的特质(重点)2.澄清我们对友谊的错误认识,树立正确的友谊观念。(难点),目标导航,要求:阅读教材P44-P48,思考以下两个问题:,1.友谊的特质有哪些?2.我们应该如何正确认识友谊?,自主学习,探究与分享友谊的澄清,任务一:阅读P46“我和小美形影不离”的小故事后,思考:这段故事说明了什么?说说你的理由。,竞争会激励我们共同进步,对手让我们变得更加强大。友谊,在竞争中的到升华、深化。,真正的朋友,那是打也打不散的,他们会为对方着想,彼此体谅。,当你是一个失败者的时候,你会发现一些朋友离你远去了。,大师兄说的对,探究与分享友谊的澄清,任务二:漫画分析,探究与分享友谊的澄清,任务三:情景分析熟悉教材P47“小川带给我的烦恼”中的四个场景,然后分析回答:我该怎么做才对呢?为什么?,观点一:“君子之交淡如水”观点二:“多个朋友多条路”你是如何看待这两种观点的?,课堂小辩论,小结提升,通过本节课的学习,我懂得了,课堂训练,教材P44“运用你的经验”,
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