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1/3课题主持人培训学习体会XXXX年9月27日28日，我有幸参加了XXXX市教科所组织的“十一五”规划课题主持人培训活动，聆听了四位专家的讲座，他们以超前的思想、渊博的才识、诙谐幽默的语言、丰厚的理论功底、高尚的人格魅力为我们揭开了课题研究上的一层层面纱。真是受益非浅三个馒头的故事袁所长通过讲述三个馒头的故事向我们揭示了一个深刻的道理做课题，过程是最重要的。他说做课题需要自找目标、自圆其说、自讨苦吃、自得其乐。听到这儿，我不由地反思起了开始我在课题研究中迷茫、困惑。但为了验收市级示范幼儿园被动的接受了这个任务，俗话说有目标就有动力。通过仔细观察发现了我园在数学教学方面存在一定的问题，我们的教育科研目的不就是为了解决问题，解决自己园中存在的现实问题和难点问题吗于是在同行和专家的指导下，顺利在市教科所立项，同时也已成功通过“市级示范幼儿园”的验收，目前我正带着我的组员们全身心的投入研究，感受着在课题研究中的苦与乐，体验着我们每一步的艰辛。感动着我们持之以恒的精神。相信我们定会达到袁所长说的这四种境界。使们的课题研究向青草更深处漫溯“苹果的味道”2/3著名学者苏格拉底所设计的“有没有闻到苹果的味道”这一问题，教会学生要坚持真理，做到实事求是，那么刘永和所长讲这则故事的目的就是要我们搞教科研工作的同样要具有这种品质。通过这一个事例，我陷入了沉思有的时候我们容易被一些外在的条件和环境所左右，比如我们的课题幼儿数学教学游戏化的研究，有些家长不理解，认为这样教孩子学不到东西，有的教师就认为我们要满足家长的愿望，还是照本宣科吧致使部分教师失去了自我，可是这样的研究是符合孩子认知的规律的，于是我们通过对家长、教师进行了培训，使我们共同彻底领悟了真理需要智慧，需要信念，需要坚持，需要教育科研“请你爱你的母亲”“请你爱你的母亲”，刘所长说这是苏联专家在学校门口写上的一句话。听后，我被这位教育专家的教育思想所折服，她的思想已经比我们走的要远得多。如果一个人，一个孩子从小都能知道去爱她的母亲，用自己的行动去帮助自己母亲的话，他长大以后一定会是一个善良有责任心的人。现在我们的学校就如刘所长说的“德育低效”，原因也许就是我们的学校、我们的孩子缺少的就是这样的教育思想和方式。现在多数孩子都是独生子女，在家受到长辈的溺爱，自私心理严重。所以，我决定在我们各班级门口也写上这样一句话“孩子，请你爱你的妈妈”并配以爱3/3妈妈的图片。相信，我们的孩子每天经过教室门口看到这些图画的时候
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