《一个苹果》教学课件.ppt_第1页
《一个苹果》教学课件.ppt_第2页
《一个苹果》教学课件.ppt_第3页
《一个苹果》教学课件.ppt_第4页
《一个苹果》教学课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

上甘岭战役是中国人民志愿军为粉碎美国为首的“联合国军”及其指挥的南朝鲜(韩国)军“金化攻势”，于1952年10月14日11月25日，在上甘岭地区依托坑道工事，所进行的坚守防御作战。,上甘岭战役,课文朗读,学习目标,1、学习生字新词，积累好词好句。2、理解课文内容，体会人民军队战友间深厚的情谊，以及志愿军战士关心他人比关心自己更重要的高尚品格。3、有感情地朗读课文，体会人物的内心活动。,自学指导一1.由读课文，整体感知课文内容，思考:课文是按什么顺序写的?按事情发展的顺序，给课文分段。2、读文思考：课文围绕一个苹果讲了一件什么事？课文一共写了几次让苹果?3、找出苹果的传递路线，讨论战士们为什么都不吃这个苹果?,连长,司号员,火线运输员,卫生员,伤员小蓝,步话机员小李,1.第一次传苹果有哪些人，请用“”符号画出。2.大家想吃苹果吗?你从哪里看出来的?请你用“”划出相关的句子。3.结果如何?,自学一次传苹果，回答问第题。,条件艰苦，大家极其干渴,自学指导二1、自由读课文，讨论：为什么苹果转了一圈还剩下大半个？每个战士都是怎么想的？怎么做的？2、你从战士们想法和做法中体会到了什么？,1.默读课文，说说第二次传苹果的过程，结果如何？2.说说两次传苹果在写法上有什么不同？,认为比自己更需要吃苹果,说一说,这是因为_,探究感悟,为什么吃一个苹果也需要连长作一番动员？在连长的动员下，战士们一人吃了一小口，最后还剩下大半个，这又是为什么呢？,这是因为，战士们拿到苹果时，想到的是自己不吃，让给别人；分吃苹果时，想到的是自己少吃，留给别人。这是多么高尚的情操、坚强的意志啊！是多么深厚的战友情啊！,探究感悟,他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。,战士们在敌人炮火严密的封锁下，已经干渴难耐，可想而知这个来之不易的苹果对这些战士们所具有的吸引力是多么巨大！,探究感悟,“同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？来，一人吃一口！”,战士们拿到苹果时，想到的是自己不吃，让给
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论