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文档简介
,第五单元化学方程式,一、学习目标1从宏观和微观的角度分析质量守恒定律，灵活运用质量守恒定律。2学会书写化学方程式。3学会利用化学方程式进行计算。,二、重点难点重点:1质量守恒定律的运用2化学方程式的书写难点：质量守恒定律的运用,单元思维导图,三、学习流程,疑惑题汇总问题分析策略归纳1质量守恒定律的原因：反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子本身的质量也没有改变。2化学反应前后有五个“不变”，两个“改变”，一个“可能改变“。,问题一理解质量守恒定律,2（2016海南改编）现有6.4g未知物和氧气充分反应，经测定生成4.4g二氧化碳、2.8g一氧化碳和7.2g水，则该未知物含哪些元素，各元素的原子最简个数比。,1“”“”分别表示两种元素的原子一定条件下发生的下列反应，能用下图表示的是：A2H2O22H2OB2CO+O2=2CO2CN2+3H2=2NH3DH2+Cl22HCl,【变式训练】,C、H、O,141,疑惑题汇总问题分析策略归纳：1能对题目所给图表的各种数据进行认真分析，反复推敲，判断有关说法的正误。2能通过对题所给的所有的数据进行认真分析，确定完全反应的物质的质量，然后根据该物质的质量的，进行相关的计算。,问题二正确由图表获取解题信息,C,化合,212,氧气,【变式训练】,（2013海南中考）两种物质发生化学反应的微观示意图如下（一种小球代表一种原子）。下列说法正确的是：A图示中共有四种分子B说明化学反应中原子可分C该反应为置换反应D该反应不符合质量守恒定律,在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（）,AW可能
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