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第二届上海高校青年教师教学竞赛决赛教学设计评分表选手编号:项目评测要求分值得分教学 设计方案 (15分)符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。2教学目标明确、思路清晰。2准确把握课程的重点和难点,针对性强。5教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。4文字表达准确、简洁,阐述清楚。2评委签名合计得分注:评委评分可保留小数点后两位。附件2-2第二届上海高校青年教师教学竞赛决赛课堂教学评分表选手编号:项目评测要求分值得分 课堂教学(80分)教学内容(32分)理论联系实际,符合学生的特点8注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务10反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果3重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进11教学组织(32分)教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整11启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性11教学时间安排合理,课堂应变能力强3熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段4板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当3语言教态(11分)普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当5肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方4教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强2教学特色(5分)教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好5评委签名合计得分注:评委评分可保留小数点后两位。附件2-3第二届上海高校青年教师教学竞赛决赛教学反思评分表选手编号:项目评测要求分值得分教学反思(5分)从教学理念、教学方法、教学过程三方面着手,做到联系实际、思路清晰、
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