《会计学及会计电算化》教学大纲.docx

会计学及会计电算化教学大纲 课程名称：会计学与会计电算化适用班级： 2016级工商管理、市场营销、物流管理（专升本）辅导教材：初级会计学（第七版）朱小平等编著 中国人民大学出版社会计电算化实务（第二版）谈先球等编著 教育科学出版社一、本课程的地位、任务和作用会计学及会计电算化是教育部面向21世纪课程体系改革方案确定的经济管理类专业核心课程之一，是经济管理类专业学生必修的考试课程。作为经济管理类专业的核心学科，会计学及会计电算化是一门重要的专业基础课。研究领域既涉及经济理论，又涉及会计法规和实务操作，有很强的实际运用性，是当前国内外大学财经类、经济管理类及法律类专业学生的一门重要的专业必修课。二、与本课程相关的其他课程本课程的先修课程为微观经济学、宏观经济学、统计学、财政与金融、企业管理等。三、本课程的基本内容及要求根据教育部教学大纲的要求，通过本课程的学习，要求学生明确会计的意义和任务；掌握新的会计基本理论、基本方法和基本技能，熟悉会计电算化软件，能简单操作软件。如：会计的基本概念、会计核算的基本假定、会计信息质量特征；会计核算方法的运用、经济业务的处理、会计报表的编制原理等。通过这门课程的学习，可为进一步学习其他经济管理类课程打下必要的基础。具体章节要求如下：第一章 总论教学目的与要求：通过本章学习，要求学生掌握会计的基本概念，会计的对象；了解会计的任务，会计核算的基本前提，会计核算的方法。教学重点：会计的对象，会计核算四大基本假设。教学难点：会计分期假设，持续经营假设。第二章 会计处理方法教学目的与要求：通过本章学习，要求学生掌握会计确认的含义、标准；会计计量属性。教学重点：会计确认中的初次和再次确认的时间点教学难点：会计计量属性第三章 会计科目与账户教学目的与要求：通过本章学习，要求学生了解会计科目的设置，掌握会计要素、会计等式、账户及其基本结构。教学重点：会计科目的内容与级次。教学难点：会计六要素的具体分类。第四章 复式记账原理教学目的与要求：通过本章学习，要求学生了解复式记账原理；了解账户按经济内容的分类；账户按用途和结构的分类。教学重点：复式记账法、借贷记账法内容。教学难点：借贷记账法的内容第五章 会计凭证教学目的与要求：通过本章学习，要求学生掌握会计凭证的审核和填制教学重点：各类凭证的审核与填制。技能目标：熟知各类会计凭证的填制。第六章 会计账簿教学目的与要求：通过本章学习，要求学生了解账簿种类，掌握设置与登记。教学重点：各类账簿的设置与登记。技能目标：熟悉各类型账簿，能从中读取信息。第七章 复式记账原理在企业中的应用教学目的与要求：通过本章学习，掌握借贷记账法，要求学生会应用借贷记账法进行账务核算。教学重点：企业主要的经济业务的账务处理。教学难点：会用借贷记账法进行基本的账务处理。第八章 成本计算教学目的与要求：通过本章学习，要求学生了解资产取得成本、耗费资产成本、负债及所有者权益成本及生产成本的确认。教学重点：存货的盘存制度与计价方法。教学难点：存货计价方法间比较。第九章 编制报表前的准备工作教学目的与要求：通过本章学习，要求学生了解对账和结账的基本知识；财产清查的种类，掌握财产清查结果的处理。教学重点：财产清查的基本技能。教学难点：财产清查结果的账务处理。技能目标：掌握财产清查的基本技能及账务处理第十章 财务会计报告教学目的与要求：通过本章学习，要求学生了解会计报告的作用、种类和编制要求，了解主要会计报表的编制方法。教学重点及难点：资产负债表、利润表的编制方法。第十一章 会计电算化实务教学目的与要求：通过本部分学习，要求学生了解ERP、XBRL、会计电算化特征、意义、会计软件的功能模块，账套管理，设置用户权限，软件系统的基础设置及总账系统日常核算。四、教学方式与考核方式教学方式：面授辅导考核方式：考勤和考试会计学与会计电算化复习范围一、会计学部分（以初级会计学（第七版）朱小平等编著 中国人民大学出版社为参考书）1、会计的含义、基本职能及目标2、会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润3、会计核算的基本准则：会计四大基本假设4、会计确认：初次确认和再次确认5、复式记账法的概念及特征6、会计凭证的分类：原始凭证和记账凭证7、会计账簿的分类8、资产采购成本的计算9、财产清查的定义、分类及具体方法10、财务会计报告：资产负债表、利润表等。二、会计电算化部分（以会计电算化实务（第二版）谈先球等编著 教育科学出版社为