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2017年书香三八征文范文三篇三八妇女节也即将到来,下面是小编为大家整理的2017年书香三八征文范文,请大家参阅范文一教师是人类灵魂的工程师,幼儿教师是开启伟大人生的启蒙者。大家都是这么说,实事也真的是这样。但是,一个月不到2000元的工资,整天面对稚气无知的小脸,给他们喂饭、擦屁股、唱歌、做游戏,人累心也累,你们愿意吗?你们愿意做这样的工程师,你们愿意在偏僻的乡村起早贪黑一干就是10多年,过着经济上不能与同龄人相比,政治上没有希望、没有任何进步的艰苦人生吗?我苦恼过,自悲过,更是经常怨天尤人,感觉社会对我不公,失去工作的激情和动力。是工作中的两件小事为我开启了阳光心态,使我深深感受到了人生的幸福。很多年前,我们小班有一位很奇特的孩子,入园一周后还不肯午睡,我就过去哄他,说要抱着他睡觉,他万分惊恐地挣脱我的怀抱,用凄厉的声音对我说:“我滚,你不要碰我!你让我滚,我现在就滚啊!”一边说一边往寝室门外跑。我被这个3岁的孩子吓了一跳,赶紧对他说:“小馨,听老师的话,不睡觉好啦!老师陪你做游戏,给你讲故事啊。”我一边哄他玩,一边回味他说的这些话,慢慢品味出这是大人吵架时,女人爱说的气话。我就赶紧给小馨的爸爸打电话,询问他们家里最近是不是发生过什么不愉快的事情,是不是吵架了,小馨爸爸矢口否认,并对我问话的内容表示不满,面对这样的家长,我也有一丝气愤,也深感无奈,对小馨的行为也打算听之任之。没有想到,又过去了一周,小馨的问题越来越严重,经常一个人面对墙壁,自言自语:“你不要管我!我滚!你让我滚,我现在就滚啊!”我把情况又对来接小馨的奶奶说了一遍,希望从她那里得到解决问题的办法,老奶奶支支吾吾,什么也不愿意说。我感觉到了问题的严重性,就在放学以后,尾随小馨的奶奶,想到他的家里探个究竟,找到小馨问题的症结。在小馨家门口,我就听到了窗户里传出歇斯底里的凄惨女声:“我滚!你让我滚,我现在就滚啊!”不出我所料,真的是夫妻吵架,家庭关系不和睦,在孩子心里留下了阴影,影响了幼儿心理健康。我轻轻地敲开门,与小馨的爸妈进行深入交流,将幼儿心理学里的例证与这对年轻父母时下的矛盾表现结合起来,引导他们认识到家庭矛盾对孩子健康成长的重大影响,他们保证会与我共同配合,尽快医治好小馨的心灵创伤。几年后的一天,我正在学校门口接自己的孩子,忽然听到一声亲切的“刘老师,您好!”,原来是小馨的爸爸和妈妈,他们也在接小馨,他俩开心地告诉我,自从我上门给他们做工作以后,他俩再也没有吵过架,过起了幸福的小日子,小馨也变得开朗活泼,最近还被学校评为“阳光少年”,还是少先队的中队长了。他俩还拉扯着要给我的儿子买礼物,说是要专门感谢我救了他们的儿子,挽救了他们的家庭。虽然我坚决拒绝了他们的礼物,但是我的内心迅速升起一股甜蜜的幸福感,感受到了一种强烈的成就感,以往攀比、应付式工作的消极心态一扫而空,知足、感恩、乐观、开朗在不自觉中油然而生:幼儿教师的工作不仅仅是擦屁股、喂饭、唱歌、做游戏,我们真的可以通过深入细致的扎实工作成就幼儿未来的伟大人生,真的会给幼儿的一生影响一辈子!我深深感受到了自己的人生价值,我感受到了工作带给我的莫大幸福!人间自有真情在,付出总会有回报!虽然面对的是一群3岁幼儿,虽然在我的内心,他们总是微不足道的“小不点”,虽然我把对他们的爱,对他的关心、爱护只是当作一种谋生的职业,但是,今年我在教室里摔倒的时候,真真切切地感受到了这些“小精灵”的爱,感受到了他们对老师的真情。午饭后,我在教室里整理孩子们的桌椅,打扫教室卫生,不小心被地上的一团肉糊糊滑倒,扭伤脚,躺在地上起不了身。孩子们看到我摔倒,响起一片惊呼,迅速围拢在我身边,几个3岁多的“男子汉”拽着我的手,想把我拉起来,无耐力气太小,小“男子汉”们用尽力气,我还是纹丝不动。可爱的小曼、小玲、小青等几个“美女”围着我,轻轻地用小手抚摸我的脸,问:“老师,您哪儿摔疼了啊!我帮你摸摸就不痛了。”几个机灵的孩子看到他们的救援无果,着急地跑出教室大声呼喊:“快来救救刘老师!快来救救刘老师!”闻讯赶来的园长和老师们把我扶起来,送我去医院检查、治疗的时候,孩子们依依不舍地围在我的身边,轻轻抚摸着我的身体,眼眶里噙着泪水。此刻,我的心碎了。上班路程的遥远,工作内容的单调,繁杂事务的劳累,倾刻间都化做过眼云烟。我的心被孩子们真挚的爱包裹,我的痛被孩子们深情的泪水稀释。三岁幼儿的尊重与关爱,使我感觉到:我就是世界上最幸福的教师!我是世界上最幸福的女人!是啊!我们改变不了环境,但我们可以改变自己;我们改变不了事实,但我们可以改变态度;我们改变不了过去,但我们可以改变现在;我们不能控制他人,但我们可以掌握自己;我们不能预知明天,但我们可以把握今天;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能选择容貌,但我们可以展现笑容。只要保持平常、积极、知足、感恩、达观的阳光心态,我们就能时刻拥有健康快乐的幸福人生!范文二小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你”喜欢这首歌,是因为这感人的歌词中饱含着我的梦想从小我就立志当一名光荣的人民教师。带着这样的梦想,我报考了武穴师范院校,之后便如愿踏上了教育事业的征程。将近十六年的教育生涯,我快乐过,失落过,徘徊过,犹豫过人们常说,人生的价值体现在积淀之中,只有在“时空”之间找出自己正确的坐标,才能领略人生的真正乐趣。从古至今,有很多人用许多优美的语言来赞扬教师的职业,如:“教师是太阳底下最光辉的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”“老师就像蜡烛,照亮别人,燃烧自己。”也有很多人以为教师是一个简单的工作,无非就是上课、批改作业,没什么技术含量。如此认识教师职业,只能说是无知无畏。其实,只有真正踏入这个行业的人才能理解老师的苦与累,理解这个行业的博大与精深。才知道在科学技术突飞猛进的今天,即便是老师三天不读新书就会落后于形势,甚至落后于你所教育的孩子。 曾经有很多朋友问我:你整天和孩子们在一起,做着机械性的工作,做一名普通的老师,你觉得自己幸福吗?我总是微笑着告诉他们:我很幸福。是呀,什么是幸福呢?漂亮的外表?超人的智慧?大量的财富?还有许许多多。说实在的,这些我都不具备,我所拥有的只是不断从书本中吸取营养,然后用这营养去栽培花朵,并由此获得成功的喜悦与幸福的微笑。 传统的教育观念认为,有错必改是学生的行为,而不是教师的行为。对这一说法,我却不能苟同。我认为,不管是教师,还是学生,只要是犯错,都应该及时去改正,这样才能收到意想不到的教育效果。教师对学生进行教育,自教也特别重要。教师的一言一行都处在学生的观察和监督下,教师以身作则的行为和公正无私,诚实坦白的品质以及实事求是的态度,能使学生受到潜移默化的影响,对学生的心理成长十分重要。 我班曾经有一位学生,父母均在外打工,他跟着年迈的祖父母生活,家中无人管束。他头脑很聪明,但上课从不认真听讲,作业也从来不做,加上家长对其不够重视,考试成绩从未突破个位数。该学生平时不注意个人卫生,我对他也就没有好感,言语之中有时不免表现出对该学生的排斥情绪。我的举动班级学生似乎有所觉察,很多同学不和他玩,歧视他,更有甚者会打他。他在班级里的表现更恶劣了。我发现了这一情况,深感自己的言行过激了。 我利用班队课开了一节“知错,认错,改错”的主题班会。一开始,我先诚恳地向那位学生道歉,并当场向全班同学做了自我批评。孩子们被我的举动所折服,也纷纷发言,检讨自己平时的错误,并当众和那位同学握手言好。班会开得十分成功,收到了意想不到的效果。最后,我作了总结:“同学们,人无完人,谁都会有错。知错,认错是一种美德,改错更是求上进的表现。我们要勇于改正自己的错误。”从那以后,我主动关心、帮助那位学生,班里同学也都和他一起玩,帮助他。他感受到了集体的温暖,表现比以前好多了。从毕业那天迈出师院的大门,再到跨入一所真正意义上的学校,我的人生之路并没有因此而停滞不前,相反,我的人生才刚刚扬帆起航。在读完做一个幸福的教师这本书后,有位老师在读后感中写到:我们曾经为研究如何上好一堂公开课备课到深夜,我们曾经挑灯批阅孩子们一篇篇稚嫩却又充满童趣的作文,我们曾经为提高课堂效率制作课件遇到了难题而苦恼,我们曾经为一个教学上的小问题争得面红耳赤这一切,我几乎都经历过。沿用当下一句比较时尚的话叫做“痛并快乐着”。也许十年、二十年、三十年当我们慢慢老去,静下心来,沉醉往事的时候,这一切都将变成温馨而幸福的回忆。而在从事教学与教育孩子的的过程中;在自己钻研教材备课与上课中;在和同事们一起集体备课的过程中;在数次听与被听的教研活动中,我的心灵一次又一次受到震撼,我的知识也在不断得到充实。近年来,我的专业水平不断得到加强和提升。我的多篇教学论文、教学设计与教学随笔在省市县级的评比中获奖。我在参加校级授课比赛中多次获奖。播种的过程是辛苦的,可收获的结果却是幸福的。我也由懵懂的小女孩成长为一个为人师表的教育工作者,这难道不是我人生的一种莫大的幸福吗? 人们常说“铁打的营盘流水的兵”,但对于义务教师来讲却可以理解为“铁打的学校流水的学生”。在这年复一年的“送往迎来”中,我们送走了一届届毕业生,又迎来了一批批新学子。对于学校这个大家庭来说,它为学生取得的成绩而感到光荣,而学生也会因为在学校里健康成长而感到骄傲! 我为所有学生的健康成长而高兴,也为自己在教学上的专业取得进步感到欣慰,我更为学校的发展壮大感到自豪。如果将这三种滋味儿融合到一起,那就是幸福。教师是普通人,但我们从事的事业是不平凡的,我立志做一辈子教师,做一个幸福的教师,以无悔于我的人生,无悔于我的青春。我很幸福,因为我是一名教师。范文三你若是阵风,我愿化作砂砾,跟随你的指引走遍世界的每一个角落;你若是株树,我愿化作鸟儿,千百次的驻留只因你是我一生的归宿;你若是朵云,我愿化作彩虹,让生命中的喜怒哀乐铭刻在你的每一次记忆中;你若是你,我愿是我,今生相逢相依相守,只为与你安享岁月静淌,纵然有天轮回相望,心中早已铸成永恒。这就是母子间的依赖,生生世世的牵绊,只愿长留你心中当我们第一次睁开双眼,第一个温暖的拥抱一定来自母亲,这个我们与之从未谋面而又日日牵挂的人,她用双手托起一个新的生命,也为世界推开一扇新的大门。那时候,我们还不懂得生命存在的意义,也不了解此生肩负的使命,我们只知道吃的饱睡得安,或许那也是一种幸福,叫做“有妈妈的幸福”。渐渐地我们学会牙牙学语、学会满地打滚、学会调皮捣蛋,却还是不太懂什么叫母爱,但我们开口学会的第一句话就是“妈妈”,或许,我们心中对情感的懵懂,就随着这声“妈妈”,慢慢开始发芽了。我还记得“5.12”那场让我永生难忘的汶川大地震。那一年我上大三,学校就在离汶川县不远的新都区,那一刻,我正坐在教室里聚精会神地听着课,下午14时许,教室开始不停地摇晃,墙面开始出现裂缝,我跟同学们都惊慌失措了,脑袋里一片空白,随着一位同学大喊一声:“地震了!”大家这才反应过来,立刻从教室中跑了出去。教学楼前的空地上迅速地挤满了人群,每个人都试图拨打着手机,可是由于线路一下骤然拥挤,几乎没有人打得通,只能不断地重复拨打着。当我好不容易打通电话时,才刚说一句“妈,我们这边地震了,震感很强烈”还没等我的话音落下,电话那头就焦急地询问着“地震了?严不严重?你没有事吧?你”一句句关心的话等不及我的回答,一遍又一遍地重复着,重复着。一瞬间,我像是遭受了万般委屈,泪水不停地往心里淌,可我却一点都不害怕了,因为我知道有份爱默默地支撑着我。那几天,铺天盖地的“5.12”大地震新闻几乎占据了所有媒体的头版,就在地震发生后的第三天,我看到了一则五味杂陈的新闻,讲的是在汶川大地震的重灾区,消防员们正在挖掘一名被掩埋的中年女性,挖到一半的时候,消防员们惊奇地发现她把女儿挡在身下,并紧紧地拥抱着她,可遗憾的是她们都已经没有了生命迹象。我不禁问自己,究竟什么样的情感才可以和母爱相提并论?当面对危难的一刹那,每一位母亲的本能反应都是全力保护自己的孩子,哪怕她深知会献出生命我无疑是那场大地震中的幸运儿,不仅是因为我顺利的“活”了下来,更是因为上天馈赠了我继续享受母爱的时间,同时也给予了我“偿还”这份爱的机会。后来,当我看到妈妈在家中拿起姥姥的相框,一边细心地擦拭着,一边跟个孩子一样顽皮地和她说着悄悄话时,心中不免会浮现一些伤感,是啊,妈妈曾经也是个孩子,只是现在妈妈已经没有妈妈了,可我还有妈妈把对自己妈妈的爱也全部给了我,所以我也必须给她更多的爱,给她失去的“妈妈”的爱每当我耳边又传来“东西能不能不要乱放”、“放在盆里的衣服怎么还不洗”、“天气还很冷,你穿的太少了”虽然那一刻,有时还会生点小气、有点抱怨,但更多的是心里感受着被母亲呵护的幸福,当然,也多了些许“自觉”。“妈,让我帮您洗洗脚吧。”这句话已经成为我现在每天的“口头禅”,当我挽起袖,躬*,一双大手总是顺势抚摸着我的额头,欣慰地笑了笑说:“妈妈真幸福*”回想起我每次生病,妈妈总是守在我的床边整夜未眠;寒来暑往,妈妈也从未让我落下过一节小提琴课程与这些倾尽她全部付出的过往相比,妈妈需要的幸福是如此的简单和朴实。有人说,生活就像烹饪一道菜,亲情是这道菜的主料,爱情和友情是这道菜的调味料,饭要天天吃,日

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