七年级年级美术下册《手绘线条图像——物象立体的表达》PPT课件_第1页
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文档简介

手绘线条图像物象立体的表达,人美版七年级年级美术下册,2,.,3,.,立体的物体,方形,立体图像比平面图像更能够体现物体的空间感和体积感。,下面两个图形有什么区别?,说一说,方体,4,.,立体的物体,圆,立体图像比平面图像更能够体现物体的空间感和体积感。,球体,5,.,怎样用手绘线条表现物体立体感。,难点,对物体立体表达方法的认知,教学重难点,6,.,什么是立体图像?立体图像是指在平面中运用绘画等形式表达具有长、宽、高三种空间度量效果的三维立体形象。,长,宽,高,沿长宽高不同方向延展形成的立方体,7,.,大胆说一说你知道的立体形象,8,.,建筑,9,.,建筑,10,.,城市雕塑,11,.,汽车,12,.,汽车,13,.,家具,14,.,花瓶,15,.,花瓶,16,.,食品,17,.,生活用品,18,.,19,.,20,.,手绘立体图像在生活中的应用,化学教材中的应用,英语教材中的应用,21,.,手绘线条图像-物象立体的表达,立体图像表达的图像,图例一:吸尘器的说明书,22,.,手绘线条图像-物象立体的表达,立体图像表达的图像,图例二:安全提示,23,.,手绘线条图像-物象立体的表达,立体图像表达的图像,图例四:握手(交流),24,.,手绘线条图像-物象立体的表达,立体图像表达的图像,图例五:(抒情),25,.,手绘线条图像-物象立体的表达,立体图像表达的图像,图例六:(记录),26,.,手绘线条图像-物象立体的表达,特点二:,手绘线条图像具有记录、说明、叙事、交流、抒情的功能,并且是一种最简洁、最形象的日常交流的语言。,27,.,特点三:,与素描、色彩画相比较,用手绘线条图像表达显得不仅快,而且还具有一种简洁、清爽的美感。,28,.,手绘线条图像-物象立体的表达,为什么我们需要学会用手绘线条来表达立体图像?,1.手绘线条图像具有记录、说明、叙事、交流、抒情的功能,并且是一种最简洁、最形象的日常交流的语言。,2.与素描、色彩画相比较,用手绘线条图像表达显得不仅快,而且还具有一种简洁、清爽的美感。,3.立体图像的表达方法能最直观、最形象地体现出物体的现状。,29,.,简单的几何物体组成世间万物,30,.,你能通过添画几笔的方式,将这些平面的二维图形变成三维的立体图形吗?,试一试,31,.,表达直观感受的方法,表达结构分析的方法,表达主观理解的方法,32,.,表达直观感受,手绘线条图像-物象立体的表达,33,.,怎样画好手绘立体图像,34,.,物象的透视变化,35,.,手绘表现,结构法,36,.,手绘表现,结构法,37,.,试比较同一物体的不同表达方法,椅子直观感受的表现方法,结构分析的表达方法,38,.,手绘线条图像-物象立体的表达,表达主观理解的方法,39,.,表达主观理解的方法,表达直观理解的方法,表达结构分析的方法,试比较同一物体的不同表达方法,40,.,动手游戏,请同学到台前闭眼摸一件老师手中百宝箱里的物品,然后在黑板上用手绘线条的方式表现出来。,41,.,小结:经过我们的学习,我们知道了立体图像的表达方

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