九年级化学 第十单元 课题2《酸和碱的中和反应》（第1课时）.ppt

欢迎您的指导！,化学科：李素民,第十单元课题2酸和碱的中和反应,温故知新,1.酸：由和构成的化合物。常见的酸有_和_在酸中加入紫色石蕊试液，溶液变色，加入无色酚酞，溶液_。,2.碱：由_和_构成的化合物。常见的碱有和_在碱溶液中加入紫色石蕊试液，溶液变色，加入无色酚酞，溶液_。,H+,酸根离子,红,不变色,H2SO4,HCl,金属离子,OH,NaOH,Ca(OH)2,蓝,变红色,温故知新,3.酸具有相似的化学性质因为酸溶液都有_碱具有相似的化学性质因为碱溶液都有_。,H+,OH,1.知道酸和碱发生的中和反应，初步领会中和反应的实质。2.了解中和反应在实际中的应用。,学习目标：,教学重难点：设计实验验证酸和碱发生反应，初步领会中和反应的实质。,视频:浓硫酸泄露抢险,酸与碱能否发生反应呢？,一、中和反应课本P60-61,观察教师演示实验，判断反应是否发生,实验在氢氧化铜固体加稀盐酸；实验在氢氧化钡溶液中加入稀硫酸；,Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O,Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O,固体溶解，溶液变成蓝色,有白色沉淀生成,一、中和反应,动手做一做,无明显现象,溶液由无色变为红色，最后又变为无色，试管发热。,氢氧化钠与稀盐酸发生反应了,取少量氢氧化钠溶液于试管中，向其中滴加稀盐酸，震荡，观察现象,取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加几滴酚酞，向其中滴加稀盐酸，边加边搅拌，观察现象,氢氧化钠与盐酸反应究竟生成了什么呢？,HCl+NaOH=,NaCl+H2O,视频,完成下列方程式HCl+NaOH=HCl+Ca(OH)2=H2SO4+NaOH=以上反应的生成物NaCl、CaCl2、Na2SO4在构成上有什么共同的特点？,2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O,H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,HCl+NaOH=NaCl+H2O,酸,碱,水,盐,讨论,由Ca2+和Cl-构成,以上反应的生成物NaCl、CaCl2、Na2SO4在构成上有什么共同的特点？,由Na+和SO42-构成,由Na+和Cl-构成,1.盐：由_和_构成的化合物2.中和反应：_和_作用生成_和_的反应。,金属离子,酸根离子,酸,碱,盐,水,归纳总结,微观世界很精彩,参考课本P60图10-14，理解中和反应的实质：,（1）反应前，稀盐酸和NaOH溶液中分别存在的粒子有_；_。反应后，生成物溶液中存在的粒子有_；（2）对比反应前后粒子种类的变化，上述变化中参加反应的粒子有_和_（与同学交流完成）。,H+、Cl-,Cl-、Na+、H2O,H+OH-,Na+、OH-,H2O,H+OH-=H2O,中和反应的实质：,微观世界很精彩,思考讨论,（1）以下的反应均生成盐和水，它们是不是中和反应呢？CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,不是,不是,中和反应_(填一定或不一定）生成盐和水，生成盐和水的反应_(填一定或不一定）是中和反应,一定,不一定,拓展,（2）如何判断氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应？,加入紫色石蕊溶液，如果变红色，则盐酸过量，如果仍然为紫色，则恰好完全反应。,思考并动手做一做,拓展,反应后的溶液中含有哪些溶质？,猜想1：猜想2：猜想3：,只有氯化钠,有氯化钠和氯化氢。,有氯化钠和氢氧化钠。,氢氧化钠与稀盐酸反应中用酚酞做指示剂，能否石蕊做指示剂？,用紫色石蕊作指示剂，色差小不易观察,拓展,思考教师演示,1.用熟石灰中和土壤的酸性(农业上),二、中和反应在实际中的应用,问题：一块土壤酸性太强，不利于苹果树的生长，应怎样降低该土壤的酸性？,加入适量的熟石灰,2.处理工厂的废水（工业上）,问题：如果某硫酸厂的污水泄露，假如你是该硫酸厂的厂长你会采取那些补救措施？,加入适量的熟石灰,印染、造纸厂含氢氧化钠的废水用硫酸处理。,3.生活上,蚊虫（在人的皮肤内分泌出蚁酸）叮咬处很肿成大包而痛痒，涂一些含_物质的溶液可以减轻痛痒。,碱性,说明书成份：氢氧化铝、碘甲基蛋氨酸、颠茄。作用与用途：具有制酸、收敛与促进溃疡愈合的作用。适用于胃溃疡、十二指肠溃疡、急慢性胃炎、胃酸过多、胃痉挛所致的胃痛。用法与用量：口服，一次1粒，一日3次。,用于医药,斯达舒可以治疗胃酸过多,课堂小结,实质,在实际中的应用,调节土壤的酸碱性,处理工厂废水,用于医药,酸和碱的中和反应,定义,盐的定义,本节课，你的收获有？,盐是由金属离子(铵根离子）和酸根离子构成的化合物。,盐：,一、中和反应：,酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。,反应实质：,H+OH-=H2O,二、中和反应在生活和生产中有广泛的应用。,本节课学习的内容,基础过关,1.填写下表（类别按酸、碱、盐、氧化物填写),2.下列反应，属于中和反应的是（）A、Zn+2HCl=ZnCl2+H2B、CuO+2HCl=CuCl2+2H2OC、Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OD、AgNO3+HCl=AgCl+HNO3,NaOH,碱,H2SO4,酸,Fe2O3,氧化物,硫酸铜,盐,C,课堂反馈,3.下列各组物质通常借助指示剂才能证明是否反应的是()氧化铜和稀盐酸B.石灰石和稀盐酸C.二氧化碳与澄清石灰水反应D.烧碱和稀硫酸4.鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是（）A.氢氧化钠B.稀石灰水C.食盐水D.食用纯碱,D,D,课堂反馈,5用适量盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢主要成分是Mg(OH)2和CaCO3除去。说明去垢的原理，写出有关的化学方程式。,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,CaCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2,巩固提高,6.如图所示，张同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂，因而无法确定硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应，张同学从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是张同学得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。,（1）你认为张同学得出的结论是否正确，理由是；烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：溶质是_（填化学式，下同）；溶质是_,不正确,无色酚酞遇酸性、中性溶液都不变色,Na2SO4,Na2SO4H2SO