《黄山记》八年级幻灯片.ppt

,五岳归来不看山黄山归来不看岳徐霞客,黄山记,徐迟,东岳泰山，位于山东西岳华山，位于陕西南岳衡山，位于湖南北岳恒山，位于山西中岳嵩山，位于河南,五岳,作者简介：徐迟（19141996）浙江省吴兴人。原名徐商寿。当代作家。哥德巴赫猜想地质之光获全国优秀报告文学奖。他的作品被誉为“别具特色的科学诗篇”。,黄山简介：,黄山位于安徽省。1990年，联合国教科文组织将黄山作为文化和自然遗产，列入世界遗产名录。传说轩辕黄帝曾经在这里修炼成仙，唐朝时改名叫“黄山”。黄山风景区面积154平方千米，区内群山耸立，峰峰相连，号称“七十二峰”。莲花峰、天都峰、光明顶是黄山的三大主峰，形态各不相同。三大主峰四周，像众星捧月一样，围绕着77座千米以上的山峰，层次十分丰富。黄山地区自然条件良好，生态系统完整，是动植物生长、繁衍的好地方。黄山四绝：奇松、怪石、云海、温泉,黄山著名景点欣赏,飞来石,天都峰,莲花峰,光明顶日出,鲫鱼背,清凉台,天池碧波,翡翠池,黄山胜景概貌,攀登险峰天都,峰顶奇观,拟人,对比,拼组画面（云松日光）,奇险,险,奇,结构特点手法,总分结构,重点难点分析：课文怎样表现黄山之,“险”,莲花峰,光明顶,天都峰,三个主峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天,丹崖夹石柱菡萏金芙蓉伊昔升绝顶下窥天目松,天都峰：千里江山，俱收眼底；黄山奇景，尽踏足下。,卓绝云际,鲫鱼背:那是一条石梁，两旁削壁千仞。石梁狭仄，中间断却,第二部分哪句话点明了题旨？文中运用了哪些手法来突出中心的？答案(1)题旨句：“属于少数人的幸福已属于多数人”。(2)对比：把前人攀援险峰的石级与现在有铁栏杆的宽阔的石级作对比；以古代旅行家的心情、遭遇与我们“直上，直上，直上”“却无可战栗”作对比。,详略处理得当，如“过了立马亭，龙蟠坡，到半山寺，便见天都峰挺立在前”；“古人不可能去的，以为最险的地方，鲫鱼背，阎王坡，小心壁等等”；“看呵，天都峰，莲花峰，玉屏峰，莲蕊峰，光明顶，狮子林，这许多许多佳丽处，都在公园中”。详写登天都峰，其余略写，重点突出。,记叙与议论相结合，记叙为议论作依据。写天都峰之险，而今天却化险为夷，这是石工们的功劳，所以引出议论：“我们这江山，这时代，正是这样，属于少数人的幸福已属于多数人。虽然这里历代有人开山筑道，却只有这时代才开成了山，筑成了道。”,课文着重描写了黄山的哪些奇观，怎样表现黄山之,“奇”,精读探究,云松光日扑眼帘,云海图,古松图,日出图,摄身光,变化无定、千姿百态,矫健多姿、亭亭玉立,彩霞掩映、无比绚丽,神奇美妙、光彩异常,（多用动词）,（比喻、拟人）,（颜色声音）,（想象）,奇,赞,倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海,云雾或散或聚群峰则忽隐忽现,排云亭前，好比一座繁忙的海港，码头上装卸着一包包柔软的货物。,黄山云海,华盖翼翅苔藓天女,黄山奇松,黄山送客松,迎客松,从未见过这鲜红如此之红，也从未见过这鲜红如此之鲜。一刹间火球腾空，凝眸处彩霞掩映。,日出奇景,一刹间火球腾空,七彩鲜艳的摄身光,1、文中提到“一位药农”“几个年轻的科学工作者”有何意图？文中对“一位药农”、气象站里的“几个年轻的科学工作者”以及第二部分中的黄山石工的记叙描写，看似闲笔，而有如写意画中的点晴之笔他们是黄山的真正主人，他们的身上，体现了人类攀登探索黄山，征服改造大自然的历史进程。,质疑思考,2、第一部分和其他几个部分有何内在联系？小结：第一部分文章巧妙地借赞叹大自然的造化神工起笔，暗写黄山“险”、“奇”二特色，总领全文；第二部分，承“险”字展开，第三部分，缘“奇”着墨；最后，以“这是何等的公园!这是何等的人间!”两句感叹作结，照应篇首，深化了文章的主题。,质疑思考,概括本文的主题。文章叙写了黄山雄放瑰奇的景色，赞叹大自然的崇高卓越，赞美祖国的大好河山，赞美这能使“绝处已经逢生”，能让“属于少数人的幸福已属于多数人”的伟大时代，激发起人们对祖国的壮丽河山、对社会新时代的热爱。同时，作者通过古今对比，写出了登山之容易，表现了人类的力量，能够化险为夷，能够将绝境变为公园，表现人类对山的征服，对大自然的征服，对造物主的征服。,语言特色：（1）本文多数单句、分句都极其简短，即使是一些比较复杂的长句，作者也顺应句子结构，将其分开成几段，以加强语势节奏。例1、它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。第二分句的谓语“分布”，有三个状语，“用方法”“迅速地”“在区域里”，作者把它们逗开成四节。例2、云海上下，有三十六源，二十四溪，十六泉，还有八潭，四瀑。本是一个句子，作者先让谓语“有”反复，分成两个分句，五个宾语又分别逗开，简洁洗练，节奏感极强。,语言特色：（2）文章不少段落，采用类似骈体文的排偶句式，读来有一种奔腾直泻，不可阻遏的磅礴气势。例1、它打开了它的云库，拨给这区域的，有倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多采的霞光，雪浪滚滚的云海。例2、黄山松铁骨冰肌；异萝松天下罕见。例3、这样，大自然把紫红的峰，雪浪云的海，虚无飘渺的雾，苍翠的松，拿过来组成了无穷尽的幻异的景。一道温泉，能治百病。各种走兽之外，又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。稀世的灵芝草，有珊瑚似的肉芝。,语言特色：（3）、运用多种修辞手法，生动形象。例1、大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机，创造世界。（拟人）例2、有诗为证：“丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉，伊昔升绝顶，下窥天目松。”（引用）例3、它们有风修剪的波浪形的华盖露出的身段翩然起舞。（比喻、拟人）例4、而排云亭前，好比一座繁忙的海港，码头上装卸着一包包柔软的货物。（比喻）,这些修辞手法的运用，既增加了文章的内容，使所描写的景物更生动形象，又蕴含了作者对祖国河山的热爱之情，体现出驰骋丰富的想象，让人如临其境，深受感动。,课文中有多处抒情议论，说说下列句子的含意和作用。大自然是崇高、卓越而美的。如是，古人不可能去的，以为最险的地方，鲫鱼背，阎王坡，小心壁等等，今天已不再是艰险的，不再是不可能去的地方了。我们这江山，这时代，正是这样，属于少数人的幸福已属于多数人。虽然这里历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。,胜境已成为公园，绝处已经逢生。看呵，天都峰，莲花峰，玉屏峰，莲蕊峰，光明顶，狮子林,这许多许多佳丽处，都在公园中。看呵，这是何等的公园！这是何等的公园！这是何等的人间！答案这些抒情议论，更加突出了由于时代和社会的进步，使人与自然的关系发生了变化这一主旨。它暗示读者，尽管大自然“不肯随便把胜境给予人类”，但随着人类实践和认识程度的进步和提高,大自然最终会成为人类欣赏的美的对象。,品味下列句子的妙处。(1)它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。答案语言明快、奔放，短句行文，加强了行文的节奏感；拟人的手法生动自然，写出了大自然鬼斧神工“创造”黄山的伟力，交代了黄山的特点，侧面烘托出黄山的神奇瑰丽。,(2)天都突兀而立，如古代将军。绯红的莲花峰迎着阳光，舒展了一瓣瓣含水的花瓣。答案比喻句形象生动，分别写出了天都峰和莲花峰的外形、神韵。天都威武，坚实有力，难于攀登，同时写出了山的巍峨、肃穆，令人回味，形象如在眼前。莲花峰在阳光的照耀下，那种色彩让人难忘，“舒展”一词让人体会到“莲花峰”自在的美，惬意柔和，妩媚妖娆。这两个句子之间还有对比，突出了两座山峰的不同特色。,谈谈你从本文的学习