2019-2020学年九年级物理下册 10.1 神奇的电磁波课件 （新版）教科版

10.1神奇的电磁波,1,课堂导入,美国“勇气号”火星探测器通过什么媒介将图像从遥远的火星传回地球？为什么可以用遥控器选择电视节目？是谁将播音员的话语、动听的音乐送进我们的收音机的？,“勇气号”火星探测器,用遥控器选节目,用收音机听音乐,都是通过电磁波进行的,2,课堂活动,一、认识家电磁波,以上信息的传递都是通过电磁波进行的。电磁波能传播声音、文字和图像，还能进行各种远距离控制。那么，电磁波是如何产生的呢？,电磁波是怎样产生的？,电磁波看不见（可见光除外）、摸不着。我们可以用水波和声波的形成作类比。,1.水波的形成,水波的形成,小石子投到平静的水面上，泛起涟漪，水面上有一圈一圈凸凹相间的状态从接触水面处向外传播，形成水波。,2.声波的形成,轻轻拨动琴弦，琴弦的振动激起了声波。,琴弦振动产生声波,电磁波看不见（可见光除外）、摸不着，如何感觉它的存在呢？,我们可通过实验来间接观察它的存在。,声波看不见，摸不到，但声波会引起鼓膜振动，使我们产生听觉，还可以用乒乓球来显示音叉的振动。电磁波和声波一样看不见。我们用转化法来显示电磁波的存在。,探测电磁波,1.打开收音机，转动调谐旋缸，调至没有电台的位置2.将导线一端接在干电池的负极，另一端时断时续地与电池的正极接触。3.注意倾听收音机里与导线接触或离开正极瞬间同步的嚓嚓声。,实验步骤：,实验分析,这是因为在导线与电池组成的电路中产生了快速变化的电流,变化的电流产生了电磁波,收音机接收了这一电磁波,并把它放大转换成声音,这就是我们听到的“喀喀”声.,实验结论,迅速变化的电流在周围空间产生电磁波。,当导体中的电流迅速发生变化或通以高频率的交变电流时，导体就会向四周空间发射一种波。这种波是由电磁现象产生的，叫做电磁波。,在广播电台、电视台以及移动电话里面，发射电磁波的机器靠复杂的电子线路来产生迅速变化的电流，从而发出电磁波。,在教室里，在卧室中，存在着各种各样的电磁波。有各个广播电台发出的无线电广播电磁波，有电视台发出的载有电视信号的电磁波，有手机通信的电磁波，还有各种电磁脉冲产生的有害电磁波,二、描述电磁波,电磁波和声波、水波是一样的吗？,我们在“声”的学习中用到了频率、声速等概念来描述声波.,认识电磁波,我们或许也要关注它的频率和传播速度.,与水波、声波相似，电磁波也有频率，是由波源振动的快慢决定的。比起我们周围的声音，通常电磁波的频率要大得多，可达到1014hz，甚至更大。,水波的波形,1.波长()：邻近的两个波峰（或波谷）的距离。单位是m。,2.频率(f)：1秒钟有多少次波峰或波谷通过，波的频率就是多少。单位：赫兹（hz）常用单位：千赫（khz）、兆赫（mhz）,3.波速(c)：波向前传播的距离与所用时间之比。它是用来描述波传播快慢的物理量.单位：米/秒,c=,波速、波长、频率三者之间的关系是：波速=波长频率,声音的传播需要固体、液体、气体等介质。电磁波的传播和声波一样需要介质吗？,实验器材：手机、玻璃罩、抽气机,实验步骤：,如图所示用抽气机抽去玻璃罩中的空气。打电话呼叫玻璃罩中的手机。,电磁波的传播是否需要介质？,现象：能看到手机提示灯闪烁，听不到钟罩中电铃发出的声音。,结论：电磁波能在真空中传播，或者说电磁波传播不需要介质。声音不能在真空中传播。,“勇气号”可利用电磁波穿越空无一物的太空与地面取得联系，,两名宇航员在月球上用无线电交谈（靠电磁波通信),电磁波传播不需要介质。,在空气中：接近真空光速,三、电磁波谱,收音机的刻度盘,打开收音机，转动调谐旋钮，调到不同频率的位置，就会收听到不同电台的节目。观察刻度盘，你知道上面数字的含义吗？,1.电磁波谱：电磁波按频率（或波长）的顺序排列.,收音机的上标的只是电磁波家族的一小部分。叫无线电波。,2.可见光,光是一种电磁波，光速即为电磁波传播速度,在电磁波的大家族中，我们最熟悉的成员是可见光了，它在真空中以c=3.0108m/s的速度传播。,解：c=3.0108m/s,f=640khz=6.4105hz由c=f得：=c/f=3.0108m/s/6.4105hz=468.75m,打开收音机，将调谐旋钮转动到中央人民广播电台第一套节目，已知这套节目的发射频率为640khz。请根据c=f计算这套节目用来发射信号的电磁波的波长。你计算结果与收音机刻度盘上标出的波长数值一致吗？,3.电磁波具有能量。,在电磁波的大家族里，每个成员都具有不同的能量和不同的频率范围因此，它们的物理特性和用途各异。,电磁波的屏蔽,为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关，小明将一台袖珍收音机调好电台节目和音量后完成了以下实验：a.将收音机放进一个铝锅内，发现声音明显变小，取出后恢复了原来的音量。b.将收音机放进一只木桶内，发现声音大小不变。c.将收音机放进一只铁桶内，现象与a相似。d.将收音机放进一只塑料桶内，现象与b相似。,实验结论：电磁波在传输的过程中，若遇到金属类物质，其强度会大大地减弱。说明金属对电磁波有屏蔽作用。,频率的计算,电视2频道的图像载波频率为57.75mhz，中央人民广播1台的发射频率是640khz,某红外线遥控器的频率是940nm，某微波率的波长为122mm。请把四种电磁波的频率由小到大顺序排列起来。,3,课堂小结,本堂重点:认识电磁波，了解各种电磁波的应用。,本堂难点:电磁波的波长、频率、波速速的关系.,典例分析,4,考点一：电磁波的传播,【典型例题1】,（2019郴州）2019年被称为5g元年，6月6日我国开始发放5g商用牌照。5g技术也是依靠电磁波传递信息的，下列有关电磁波的说法正确的是（）a太空中是真空，电磁波不能传播b电磁波在空气中的传播速度是340m/sc光是一种电磁波d中央电视台和郴州电视台发射的电磁波传播速度不同,c,【迁移训练1】,（2019宿迁）“跨越时空，漫游地球”离不开电磁波和能源，下列相关认识，错误的是()a.“嫦娥四号”探测器能从月球上发回月背的影像图，说明电磁波能在真空中传播b.我国5g技术世界领先，该技术采用无线电波传输信息，无线电波是电磁波c.太阳是人类的“能源之母”，煤、石油、风能、水能等能源都是间接来自太阳能d.能量在转化或转移过程中总量保持不变，所以不必担心能源危机,d,考点二：电磁波的应用,【典型例题2】,（2019巴中）下列关于电磁波和信息技术说法正确的是（）a由华为主导的5g技术不是利用电磁波进行信息传输的b北斗卫星导航系统是通过电磁波进行定位服务的c电磁波只能传递信息不能传递能d不同频率的电