2019-2020学年八年级物理下册 8.3 连通器课件（新版）北师大版

8.3连通器,1,课堂导入,观察与思考,观察现象,右侧图片，你看到了哪些现象？又有哪些共同点？,1.只要有相通的“管道”，液体分布在整个容器；2.静止后容器不同位置液面相平。3.像茶壶这样，上端开口下端连通的容器称为连通器。,2,学习目标,1.认识什么是连通器，能识别连通器；2.了解连通器工作原理；3.认识生活中常见的连通器。,3,1.连通器,什么是连通器,上端开口，下端连通的容器,课堂活动（一）,a.三峡船闸,b.养殖场自动给水系统,c.锅炉水位计,以上均是连通器,3,1.连通器,连通器特点,1.底部互相连通；2.容器上端都开口；3.与形状无关。,课堂活动（一）,底部连通,上端开口,连通器中的液体具有怎样特点？,3,1.连通器,小实验,课堂活动（一）,连通器中的液体具有怎样特点？,实验步骤：把两个注射器筒用胶管连接，拔去活塞，做成一个连通器，在连通器中加水，保持一个筒不动，使另一个筒升高、下降或倾斜，待水面静止时观察两筒中水面高度。,3,1.连通器,结论,课堂活动（一）,连通器中的水在不流动的时候，尽管三个容器的粗细形状不同，各个容器中的水总是相平的。,为什么连通器各容器中的液面总是相平的呢？,3,1.连通器,理论分析,课堂活动（一）,f1,f2,a,b,h1,h2,液体不流动,薄片ab处于平衡状态,液片两侧受到压力相等（f1=f2),液片两侧受到压强相等（p1=p2),两管液面高度相等（h1=h2),两管液面相平,在连通器中，设想在容器底部连通的部分有一“液片ab”。,3,2.连通器应用,课堂活动（二）,连通器的应用非常广泛，例如：乳牛自动喂水器、船闸等。,1.乳牛自动喂水器,3,课堂活动（二）,2.船闸,2.连通器与液压技术,从上游往下游运动,3,课堂活动（二）,2.船闸,2.连通器与液压技术,从上游往下游运动,往闸室注水，直至与上游液面相平,3,课堂活动（二）,2.船闸,2.连通器与液压技术,从上游往下游运动,通过闸门进入与闸室,3,课堂活动（二）,2.船闸,2.连通器与液压技术,从上游往下游运动,闸室放水，直至与下游液面相平,3,课堂活动（二）,2.船闸,2.连通器与液压技术,从上游往下游运动,通过下游闸门，穿过大坝,3,2.连通器应用,课堂活动（二）,连通器的应用非常广泛，例如：乳牛自动喂水器、船闸等。,3.洗手池的水封,水封,3,2.连通器应用,课堂活动（二）,连通器的应用非常广泛，例如：乳牛自动喂水器、船闸等。,4.过路的涵洞,水渠横穿公路，水既能穿过公路，又不影响交通呢。,3,3.课堂练习,课堂活动（三）,1.连通器是上端_，下部_的容器只有往连通器中注入_液体，而且当液体_时，各容器中的液面才会保持相平。,开口,连通,同种,不流动,3,3.课堂练习,课堂活动（三）,2.在图示几种情况中，哪一个不是连通器（）。,c,3,3.课堂练习,课堂活动（三）,3.如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门k控制，容器中都装有水，且两容器中水面相平，打开阀门k后（）。a.水将从甲流到乙；b.水将从乙流到甲；c.水不会流动,c,4,典例分析,典型例题1,考点一：连通器及其应用,茶壶盖上开一个孔作用是（）。a好系绳子，防止打碎；b让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来；c让热所冒出来，便于热茶冷却；d让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜,b,4,典例分析,变式训练1,考点一：连通器及其应用,小明买来一满桶仙鹤牌酱油，他用小铁钉在密闭口a处扎了一个小洞，发现酱油倒不出来，原因，有效的解决措施是。,瓶内封闭气体压强小于外界大气压强,在瓶身上方开个小孔，使瓶身和瓶嘴构成连通器,5,课堂小结,6,作业,1.如图所示两把茶壶，哪一把装水更多一些（）。a茶壶a；b茶壶b；c无法确定2.连通器在生活生产中有着广泛的应用。下图的实例