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文档简介
教学资料参考范本中班主题教案 秋天的水果 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动准备点子卡片、印有家人象征图的记录纸。各种常见的水果实物、卡片和粘贴纸。活动目标体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。知道秋天是水果大丰收的季节,水果品种多,数量多。在为家人买水果的游戏情景中,激发幼儿关爱家人的情感。活动过程一、交流1、金色的秋天是一个收获的季节,有许多水果都在这个时候新鲜上市了。说说各自吃过哪些水果呢?2、谈论多吃水果的好处。二、妈妈买水果1、了解操作方法:(1)出示大篮子,观察提示卡:看看妈妈想买什么水果?买几个呢?在心里数一数,赶快告诉大家。交流数得又快又准的好方法,例如:在心里一个一个数;先看两个点子,然后接着数3、4、5,也有的是用眼睛看的办法,一看就知道是5个点子等。装水果篮:按妈妈的提示卡到水果店里买5个橘子装在水果篮里。(2)提出操作要求:每个人都去拿一个篮子,看清楚妈妈的提示卡,然后用眼睛看一看、心里数一数的办法来买水果,装在篮子里。2、幼儿操作。3、交流验证:(1)和同伴交换篮子互相检查。(2)集体检验:按水果的品种归类整理。请动作快的幼儿来介绍数数的方法。三、游戏“为水果店进货”1、交代任务:水果店的老板想去进些新货。请大家来帮他调查哪些水果最受人欢迎。2、观察“水果统计表”,了解老板原来想进哪几个品种的水果。3、讨论各自的家人喜欢吃什么水果,说说爱吃的理由(水分多、味道好、有营养等)。4、每人拿一份家人贴纸,按照家人的喜好将头像贴纸贴到相应的水果下。5、用先目测再数的方法,逐一进行小统计,
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